本文關(guān)鍵詞： 農(nóng)村基礎(chǔ)教育 統(tǒng)籌城鄉(xiāng) 發(fā)展現(xiàn)狀 制度創(chuàng)新　出處：《福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2007年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：農(nóng)村教育是農(nóng)村人才資源開發(fā)、農(nóng)村人口素質(zhì)提高的負(fù)荷體,應(yīng)該得到政府的大力支持,但是我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育卻面臨著產(chǎn)品供給不足、供求結(jié)構(gòu)不良的雙重困境等問題,農(nóng)村教育的現(xiàn)狀不容樂觀,難以承擔(dān)起為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)的重任。因而,必須在認(rèn)清農(nóng)村基礎(chǔ)教育目的的基礎(chǔ)上,從財(cái)政支付結(jié)構(gòu)、教育體制建設(shè)、城鄉(xiāng)協(xié)作發(fā)展等方面進(jìn)行必要的結(jié)構(gòu)調(diào)整和制度創(chuàng)新。
[Abstract]:Rural education is the development of rural human resources, the rural population quality should be greatly supported by the government, but the basic education in rural areas is faced with the problems of insufficient supply of products, poor supply and demand structure, and so on. The present situation of rural education is not optimistic and it is difficult to take on the important task of serving the construction of new socialist countryside. Therefore, on the basis of a clear understanding of the purpose of rural basic education, the construction of financial payment structure and education system must be carried out. Urban and rural cooperative development and other aspects of necessary structural adjustment and institutional innovation.
【作者單位】： 福建師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院
【分類號】：G521

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1531620