本文關(guān)鍵詞： 教學(xué)活動(dòng) 信任機(jī)制 建構(gòu)策略　出處：《中國(guó)教育學(xué)刊》2007年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：教學(xué)活動(dòng)是圍繞著一定的教學(xué)內(nèi)容而展開(kāi)的人與人之間的互動(dòng)交往活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中,有效地建構(gòu)起信任機(jī)制對(duì)于改進(jìn)師生關(guān)系、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、提高教學(xué)效率具有重要意義。教學(xué)中信任機(jī)制的建構(gòu)策略有同一化策略、整體化策略、雙向化策略和交往化策略等。
[Abstract]:Teaching activities are interactive activities between people around certain teaching contents. In teaching activities, the effective construction of trust mechanism can improve the relationship between teachers and students and promote the healthy development of students. It is of great significance to improve teaching efficiency. The construction strategies of trust mechanism in teaching include the same strategy, the integrated strategy, the bidirectional strategy and the communicative strategy.
【作者單位】： 聊城大學(xué)
【分類號(hào)】：G420

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1509940