教師課堂教學(xué)方式的文化意蘊(yùn)
本文關(guān)鍵詞: 教師課堂教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生 課堂教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方式 學(xué)校教育 小學(xué) 教材 美國教育 行為方式 出處:《教育理論與實(shí)踐》2007年18期 論文類型:期刊論文
【摘要】:正課堂教學(xué)過程中,師生之間的相互作用是以一定的知識傳授為媒介的,而知識本身所具有的價(jià)值是不同的。1911年美國教育家巴格萊出版的《教
[Abstract]:In the course of classroom teaching, the interaction between teachers and students is mediated by certain knowledge imparting, and the value of knowledge itself is different. In 1911, American educator Baglai published "Teaching"
【作者單位】:
【分類號】:G424
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