本文關(guān)鍵詞：杜威德育思想的現(xiàn)代借鑒價值　出處：《中國成人教育》2007年05期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：杜威教育思想體系中,道德教育思想占重要的地位。在不斷探索德育新途徑新方法的今天,深刻反思杜威關(guān)于德育思想的論述,汲取精華,摒棄糟粕,對提高我國學(xué)校德育的實效無疑是大有裨益的。
[Abstract]:Moral education plays an important role in Dewey's educational thought system. Today, when we are constantly exploring new ways and methods of moral education, we deeply reflect on Dewey's exposition on moral education, absorb the essence and abandon the dross. To improve the effectiveness of moral education in schools in China is undoubtedly of great benefit.
【作者單位】： 伊犁師范學(xué)院
【分類號】：G416
【正文快照】： 約翰·杜威是美國著名的哲學(xué)家、社會學(xué)家和教育學(xué)家。在他的教育思想體系中,道德教育思想占重要的地位。盡管他的道德教育思想形成于19世紀(jì)末20世紀(jì)初,對當(dāng)前我國學(xué)校道德教育仍然具有借鑒價值。一、道德教育的目的——培養(yǎng)合格公民的良好品格杜威所倡導(dǎo)的學(xué)校道德教育的目

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1431190