本文關(guān)鍵詞：俄羅斯的國家公民道德教育　出處：《思想理論教育》2007年Z2期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 公民道德教育 俄羅斯聯(lián)邦 中小學(xué)教育 青少年道德教育 教育活動(dòng) 中小學(xué)校 家長 公民社會(huì) 教師 莫斯科大學(xué)

【摘要】：正政府是青少年道德教育的堅(jiān)強(qiáng)后盾。一是表現(xiàn)在依法施教方面�！抖砹_斯聯(lián)邦教育法》規(guī)定:教育要實(shí)行"多元化"和"民主化",教育的最終目的是發(fā)展公民社會(huì)、文化修養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng)水平,要符合世界標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)出與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)并以完善和發(fā)展社會(huì)為己任的具有個(gè)性的公民;《俄羅斯社會(huì)生活規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)》將青少年道德教育內(nèi)容有機(jī)地融合進(jìn)公民道德教育的內(nèi)容之中。二是表現(xiàn)在教育場(chǎng)地建設(shè)方面。三是表現(xiàn)在保障教育活動(dòng)方面。各級(jí)教育部門和學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃地組織青少年參加有益的教育活動(dòng)。
[Abstract]:Is the government is the strong backing of youth moral education. One is in accordance with the law. Russian Federation education law teaching aspect: to implement the provisions of Education > "diversity" and "democracy", the ultimate goal of education is the development of civil society, culture and occupation training level, to comply with international standards, develop and adapt to modern society with the improvement and development of social responsibility with personality of citizens; the standard of Russian society < > will youth moral education organically integrated into citizen moral education. The content is manifested in two aspects of education. The construction site is manifested in three aspects of security education activities. The education departments and schools every semester program organization of young people to participate in beneficial educational activities.

【分類號(hào)】：D751.2
【正文快照】： 政府是青少年道德教育的堅(jiān)強(qiáng)后盾。一是表現(xiàn)在依法施教方面�！抖砹_斯聯(lián)邦教育法》規(guī)定:教育要實(shí)行“多元化”和“民主化”.教育的最終目的是發(fā)展公民社會(huì)、文化修養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng)水平，要符合世界標(biāo)準(zhǔn)，，培養(yǎng)出與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)并以完善和發(fā)展社會(huì)為己任的具有個(gè)性的公民;《俄羅

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 高秀賢;;公民道德教育中的“六小”模式[J];中國教師;2009年14期

2 梅萍;論公民道德教育的主體自律與社會(huì)管理的結(jié)合[J];思想教育研究;2004年02期

3 蘇榕娜;;美國公民道德教育的特點(diǎn)[J];教育評(píng)論;2006年05期

4 譚玉琛;;加強(qiáng)公民道德教育,為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定基石[J];鄉(xiāng)音;2006年12期

5 班愛戰(zhàn);加強(qiáng)公民道德教育的思考[J];學(xué)習(xí)論壇;2002年04期

6 栗進(jìn)路;加強(qiáng)公民道德教育 推進(jìn)精神文明建設(shè)[J];黨史博采;2003年01期

7 張國良;言利:新時(shí)期公民道德教育的切入點(diǎn)[J];理論學(xué)刊;2002年03期

8 陳志,鮑展斌;全球化、網(wǎng)絡(luò)化的沖擊與青少年公民道德教育面臨的挑戰(zhàn)[J];求實(shí);2002年S1期

9 牛泉;;俄羅斯國家公民道德教育的特點(diǎn)[J];山西教育(綜合版);2006年05期

10 周菊芳;淺談當(dāng)代美國的公民道德教育及對(duì)我國的啟示[J];喀什師范學(xué)院學(xué)報(bào);2003年02期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 李滄區(qū)委黨校課題組;劉青;;城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中“村改居”社區(qū)公民道德教育問題研究[A];建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省：挑戰(zhàn)·機(jī)遇·對(duì)策——山東省社會(huì)科學(xué)界2009年學(xué)術(shù)年會(huì)文集（3）[C];2009年

2 任浩明;;入世后廣西公民道德教育的若干思考[A];2003年“求實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展——面向新世紀(jì)的廣西精神文明建設(shè)”理論研討會(huì)論文集[C];2003年

3 王鋒;;公民道德教育：高中德育新視窗[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第四卷）[C];2005年

4 寇東亮;;道德資源供給與公民道德教育[A];21世紀(jì)中國公民教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)——兩岸四地公民教育研討會(huì)論文集[C];2006年

5 孫善文;;加強(qiáng)基本道德教育 規(guī)范學(xué)生日常行為[A];畢節(jié)地區(qū)第五屆社科評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)成果選[C];2006年

6 秦紅嶺;;從奧林匹克主義中挖掘公民道德教育的精神資源[A];“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”——公共文明論壇文集[C];2007年

7 張巍;;大學(xué)生責(zé)任教育——現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的必然訴求[A];福建省高校思想政治教育研究會(huì)2008年年會(huì)優(yōu)秀論文專輯（一）[C];2008年

8 陳大垣;余金龍;;論社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與公民道德教育[A];孔學(xué)研究（第三輯）——云南孔子學(xué)術(shù)研究會(huì)海峽兩岸第二次學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];1996年

9 李亞洲;;政黨政治視角下的俄羅斯聯(lián)邦共產(chǎn)黨[A];“蘇東劇變20年與當(dāng)代世界社會(huì)主義”學(xué)術(shù)研討會(huì)暨當(dāng)代世界社會(huì)主義專業(yè)委員會(huì)2011年年會(huì)會(huì)議論文集[C];2011年

10 胡逢瑛;;轉(zhuǎn)型中的俄羅斯媒體與政治[A];中國首屆“海峽兩岸俄語教學(xué)與研究學(xué)術(shù)討論會(huì)”論文摘要集[C];2005年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 高永明;一三三團(tuán)公民道德教育注重抓基層[N];兵團(tuán)日?qǐng)?bào)(漢);2003年

2 新礦集團(tuán)小紅溝煤礦 張愛軍;煤礦企業(yè)如何加強(qiáng)公民道德教育[N];新疆科技報(bào)(漢);2004年

3 郭莉莉 閻立波 盧長庚;公民道德教育核心內(nèi)容談析[N];河北經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2002年

4 本報(bào)記者 劉同毅;迅速掀起公民道德教育活動(dòng)高潮[N];云南日?qǐng)?bào);2002年

5 陳平川;公民道德教育與和諧社會(huì)建設(shè)[N];珠海特區(qū)報(bào);2007年

6 本報(bào)評(píng)論員;從加強(qiáng)基層公民道德教育抓起[N];廣西日?qǐng)?bào);2002年

7 教育部副部長 袁貴仁;重視公民道德教育的重點(diǎn)人群[N];人民日?qǐng)?bào);2001年

8 張光杰;洛寧公民道德教育深入人心[N];河南日?qǐng)?bào);2003年

9 記者 何琳娣;鼓勵(lì)創(chuàng)新 倡導(dǎo)守信[N];吉林日?qǐng)?bào);2004年

10 楊莉;一○一團(tuán)公民道德教育活動(dòng)內(nèi)容多形式新[N];兵團(tuán)日?qǐng)?bào)(漢);2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 崔熳;俄羅斯有組織犯罪研究[D];中國政法大學(xué);2009年

2 賈雪池;轉(zhuǎn)軌時(shí)期中俄農(nóng)地產(chǎn)權(quán)制度比較研究[D];東北林業(yè)大學(xué);2006年

3 曹陽;普京時(shí)期俄羅斯與歐洲關(guān)系研究[D];吉林大學(xué);2007年

4 徐向梅;當(dāng)代俄羅斯經(jīng)濟(jì)外交研究[D];外交學(xué)院;2008年

5 程麗莊;俄羅斯聯(lián)邦司法權(quán)研究[D];重慶大學(xué);2008年

6 李淑霞;俄羅斯財(cái)政分權(quán)問題研究[D];吉林大學(xué);2006年

7 江宏偉;俄羅斯（蘇聯(lián)）農(nóng)業(yè)改革研究[D];華東師范大學(xué);2007年

8 侯鐵建;俄羅斯經(jīng)濟(jì)追趕與制度變遷問題研究[D];遼寧大學(xué);2007年

9 劉鵬;論俄羅斯民事訴訟法的變革[D];中國政法大學(xué);2006年

10 王新;后冷戰(zhàn)時(shí)代中美俄三邊關(guān)系研究[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 劉宗泉;當(dāng)前大學(xué)生公民道德教育實(shí)踐反思[D];西南大學(xué);2010年

2 熊歐麗;俄羅斯公民道德教育分析[D];吉林大學(xué);2012年

3 宮珂;當(dāng)代中西大學(xué)生公民道德教育比較研究[D];山東師范大學(xué);2010年

4 白麗娜;人的現(xiàn)代化與當(dāng)代中國公民道德教育研究[D];山西師范大學(xué);2012年

5 祁帥;高中《文化生活》公民道德教育研究[D];山東師范大學(xué);2012年

6 呂雯;新加坡中小學(xué)公民道德教育研究[D];山東師范大學(xué);2010年

7 劉青青;新加坡學(xué)校公民道德教育特色透析[D];首都師范大學(xué);2012年

8 石少巖;俄羅斯普通教育國家標(biāo)準(zhǔn)研究[D];首都師范大學(xué);2007年

9 王欣;當(dāng)代俄羅斯“政權(quán)黨”及其對(duì)俄羅斯式民主的影響[D];河北師范大學(xué);2008年

10 白曉霞;俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)的中國移民問題研究[D];上海外國語大學(xué);2006年

本文編號(hào)：1418997