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構(gòu)建以縣為主的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育支撐保障體系

發(fā)布時(shí)間:2018-01-06 01:11

  本文關(guān)鍵詞:構(gòu)建以縣為主的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育支撐保障體系 出處:《中國(guó)電化教育》2007年01期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:本文以中歐甘肅省基礎(chǔ)教育項(xiàng)目中的專項(xiàng)項(xiàng)目"利用遠(yuǎn)程教育促進(jìn)農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展"為案例,通過(guò)對(duì)其發(fā)展中不同階段出現(xiàn)問(wèn)題的分析,映射出農(nóng)村遠(yuǎn)程教育有效應(yīng)用中必須解決的學(xué)校外部因素問(wèn)題,提出了建立遠(yuǎn)程教育支撐保障體系的必要性與具體內(nèi)容。
[Abstract]:Taking advantage of distance education to promote the professional development of rural teachers in the special project in the basic education project of Gansu Province , this paper analyzes the problems in the different stages of the development of distance education , and puts forward the necessity and concrete contents of the establishment of the support system for distance education .

【作者單位】: 西北師范大學(xué)教育技術(shù)與傳播學(xué)院
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)《中西部農(nóng)村遠(yuǎn)程教育中資源有效利用的理論與實(shí)踐研究》(項(xiàng)目編號(hào):DSJA880034)項(xiàng)目成果。
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,硬件環(huán)境的建設(shè)僅僅是其中一個(gè)子系統(tǒng),圍繞這個(gè)系統(tǒng)的應(yīng)用問(wèn)題是一個(gè)更加復(fù)雜、需要長(zhǎng)期研究與探討的綜合性問(wèn)題,需要去研究支持它的理論基礎(chǔ)、應(yīng)用的方法模式、管理機(jī)制、教師能力發(fā)展等各個(gè)方面的內(nèi)容,本文從有效應(yīng)用的支撐保障體系的建設(shè)

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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6 ;搭建平臺(tái) 科學(xué)引導(dǎo) 確保教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展[A];河北省教育廳2009年繼續(xù)教育工作會(huì)議暨河北省教師教育學(xué)會(huì)2009年年會(huì)交流材料匯編[C];2009年

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9 ;創(chuàng)新機(jī)制 更新模式 促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展[A];河北省教育廳教師繼續(xù)教育與教師培養(yǎng)模式改革研討會(huì)暨河北省教師教育學(xué)會(huì)2010年年會(huì)交流材料匯編[C];2010年

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本文編號(hào):1385647

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