本文關(guān)鍵詞：難題，從這里突破——“上海第二屆有效教學(xué)的理論與實(shí)踐研討會(huì)”掠影　出處：《基礎(chǔ)教育》2007年09期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：正教學(xué)效率問(wèn)題,幾乎成了教學(xué)改革的永恒難題。如何在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下提高課堂教學(xué)效率,是從專家學(xué)者到普通老師都在孜孜以求、苦苦探索的重大命題。近日在新黃浦實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行的"上海第二屆有效教學(xué)的理論與實(shí)踐研討會(huì)"集中探討了這一重大命題的解決之道。
【分類號(hào)】：G521
【正文快照】： 教學(xué)效率問(wèn)題，，幾乎成了教學(xué)改革的永恒難題。如何在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下提高課堂教學(xué)效率，是從專家學(xué)者到普通老師都在孜孜以求、苦苦探索的重大命題。近日在新黃浦實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行的“上海第二屆有效教學(xué)的理論與實(shí)踐研討會(huì)”集中探討了這一重大命題‘的解決之道。市課改

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本文編號(hào)：1332264