本文關(guān)鍵詞：從“危機(jī)”與“生存”談起——淺析日本教育對我國教育的啟示

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【摘要】：危機(jī)教育是日本教育中一項很重要的內(nèi)容,這是它自身的國情所決定,但同時在這種教育體系中,卻也有很多值得我們借鑒的地方,日本教育中對外國教育的吸收,實用主義教育等都是值得我們學(xué)習(xí)的。
【作者單位】： 云南師范大學(xué)
【分類號】：G531.3;G521
【正文快照】： 一、從危機(jī)教育談起1、我國危機(jī)教育現(xiàn)狀2005年6月的某一天,先是廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生火災(zāi),據(jù)報道死亡31人,后是黑龍江省寧安市沙蘭鎮(zhèn)洪災(zāi)死亡人數(shù)99人,另有10名學(xué)生失蹤。一南一北,兩起重特大災(zāi)害,幾個小時就奪走了130多個鮮活的生命。汕頭賓館火災(zāi)遇難者

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