國(guó)內(nèi)青少年自尊研究常用量表適用及問題綜述
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【摘要】:自古以來(lái),我國(guó)就非常重視自尊、自愛,但是由于起步較晚,我國(guó)的自尊研究不像西方心理學(xué)家們那樣系統(tǒng),內(nèi)容也沒有西方豐富,大量的研究量表也是借鑒和引用國(guó)外的研究成果。但在西方早期自尊理論及近年研究趨向的引導(dǎo)下,自尊研究受到我國(guó)越來(lái)越多的心理學(xué)家的重視,到20世紀(jì)90年代,心理學(xué)家們進(jìn)行了很多富有成效的研究,加快推動(dòng)了國(guó)內(nèi)自尊研究的發(fā)展。
【作者單位】:
【分類號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 人格心理學(xué)家和發(fā)展心理學(xué)家普遍認(rèn)為,自尊是心理健康的核心。自尊作為自我系統(tǒng)的重要特質(zhì),對(duì)于青少年健康心理及良好個(gè)性的形成有著積極的影響,它不僅是心理健康的主要標(biāo)志,而且還影響著個(gè)性發(fā)展的方向。自尊作為起中介作用的個(gè)性變量,對(duì)青少年的情感、動(dòng)機(jī)、社會(huì)適應(yīng)性行為
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,本文編號(hào):1300108
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