創(chuàng)新教育視角下的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)探究
發(fā)布時(shí)間:2017-12-09 06:01
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【摘要】:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論性強(qiáng)、知識(shí)點(diǎn)多、較為抽象等特點(diǎn),使得該課程的知識(shí)不易被初學(xué)者領(lǐng)會(huì)和掌握。針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題,必須貫徹創(chuàng)新教育理念,在教學(xué)中嘗試多種教學(xué)方法,不僅要系統(tǒng)傳授基礎(chǔ)知識(shí),更要重視思維訓(xùn)練和研究、分析等多方面能力的培養(yǎng)。
【作者單位】: 南京財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院
【分類號(hào)】:G40-057
【正文快照】: 一、引言創(chuàng)新教育是教育改革與發(fā)展的要求,是一種全新的教育理念,也是一種全新的教育目標(biāo)。創(chuàng)新教育是指在發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí),致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新知識(shí)以及創(chuàng)新人格為主要目標(biāo)的教育。高等教育的核心問(wèn)題也是創(chuàng)新,創(chuàng)新教育已成為21世紀(jì)
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條
1 韋寶平;創(chuàng)新教育視角下的研究型教學(xué)[J];江蘇高教;2003年04期
2 田國(guó)強(qiáng);現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本分析框架與研究方法[J];經(jīng)濟(jì)研究;2005年02期
3 張建林;大學(xué)本科教學(xué)過(guò)程完整性與研究性學(xué)習(xí)[J];高等教育研究;2005年02期
【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 楊曉明;高等學(xué)校規(guī)模定位的經(jīng)濟(jì)分析[J];北京科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年03期
2 李t,
本文編號(hào):1269297
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