發(fā)布時(shí)間：2017-12-01 16:14

  本文關(guān)鍵詞：淺談多媒體教學(xué)的利與弊

  更多相關(guān)文章： 多媒體 多媒體教學(xué) 優(yōu)勢(shì) 弊端

【摘要】：目前,多媒體技術(shù)已被廣泛應(yīng)用于教學(xué)中。與傳統(tǒng)教學(xué)方法相比,多媒體教學(xué)有很多優(yōu)點(diǎn),但也有許多弊端。本文通過(guò)分析多媒體教學(xué)的利與弊,提出了應(yīng)用多媒體開(kāi)展教學(xué)的若干建議。
【作者單位】： 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院教育技術(shù)中心 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院基礎(chǔ)科學(xué)系
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： “多媒體”一詞譯自英文“Multimed ia”。媒體(med ium)原有兩重含義:一是指存儲(chǔ)信息的實(shí)體,如磁盤、光盤、磁帶、半導(dǎo)體存儲(chǔ)器等,中文常譯作“媒質(zhì)”;二是指?jìng)鬟f信息的載體,如數(shù)字、文字、聲音、圖形等,中文譯作“媒介”。多媒體技術(shù)就是具有集成性、實(shí)時(shí)性和交互性的計(jì)算

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 劉，

本文編號(hào)：1241681