本文關(guān)鍵詞：美、英、挪威三國遠程教育質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)分析

  更多相關(guān)文章： 美國 英國 挪威 遠程教育 質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)

【摘要】：美國、英國和挪威三國的遠程教育質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)都因各國遠程教育實踐的情況和環(huán)境而有所不同,分析三國質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)的側(cè)重點和特點,有利于我國現(xiàn)代遠程教育部門和機構(gòu)根據(jù)自身的情況確立科學(xué)合理的評價標(biāo)準(zhǔn)。
【作者單位】：
【分類號】：G434
【正文快照】： 近年來,質(zhì)量保證正成為全球遠程教育關(guān)注的焦點問題之一,而由此帶來的質(zhì)量評價活動也在眾多國家得到了越來越多的重視。各國根據(jù)自身遠程教育發(fā)展的特點、社會文化背景以及政府的期望,制定出不同的遠程教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),也反映出各國對于遠程教育質(zhì)量的理解和態(tài)度。本文選取了開

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 趙國棟,劉強;美國遠程互聯(lián)網(wǎng)教育的質(zhì)量評估[J];中國遠程教育;2000年12期

2 陳Z,;;英美遠程高等教育質(zhì)量認證制度比較研究[J];中國電化教育;2003年08期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 羅洪蘭,鄧幸濤,楊亭亭;中國電大遠程教育質(zhì)量保證體系及標(biāo)準(zhǔn)初探(下)[J];中國遠程教育;2001年12期

2 張鳳龍,張志軍,王淑娟,曹剛,王躍,董銳;網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量保證體系概念界定[J];中國遠程教育;2002年07期

3 陳曉黎,康飛宇;遠程高等教育質(zhì)量影響因素的案例研究[J];中國遠程教育;2004年13期

4 樂軍;遠程教育網(wǎng)上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控信息模型的系統(tǒng)化構(gòu)建[J];中國遠程教育;2005年06期

5 徐輝富;;建立基于“學(xué)”的遠程教育質(zhì)量保證框架——ICDE質(zhì)量評審的啟發(fā)和思考[J];中國遠程教育;2009年04期

6 許文靜;;美國跨國高等教育發(fā)展的主要策略與啟示[J];大學(xué)(學(xué)術(shù)版);2010年12期

7 王惠珍;楊麗全;肖燦華;;乳腺癌專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站資源利用的教學(xué)改革探索[J];護士進修雜志;2006年12期

8 雷樹祥;林輝;;網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量保證評估體系研究[J];高等理科教育;2008年02期

9 孫一凡;;國外開放大學(xué)對我國開放大學(xué)教學(xué)管理建設(shè)的啟示[J];產(chǎn)業(yè)與科技論壇;2012年07期

10 王全樂,韓清獻;美國網(wǎng)絡(luò)遠程高等教育概覽[J];河北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報;2005年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 任穎;裘偉廷;;基于Internet技術(shù)的現(xiàn)代遠程教育教師教學(xué)質(zhì)量評價研究[A];2005年成人教育協(xié)會年會暨和諧社會與成人教育論壇論文集[C];2005年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 梅林;社會互動視角下的農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育傳播模式研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

2 劉麗瑩;網(wǎng)絡(luò)遠程教育質(zhì)量監(jiān)控研究[D];華南理工大學(xué);2010年

3 謝東;基于WEB的遠程教育系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D];浙江大學(xué);2002年

4 郝莉;網(wǎng)絡(luò)教育中學(xué)生學(xué)習(xí)評價系統(tǒng)的設(shè)計實現(xiàn)與綜合評價研究[D];四川師范大學(xué);2002年

5 聶慧;試論網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)管理[D];廣西師范大學(xué);2002年

6 張于堂;我國網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2001年

7 萬華;遠程教育學(xué)生評價的研究[D];武漢理工大學(xué);2004年

8 陳曉黎;現(xiàn)代遠程學(xué)歷教育質(zhì)量的內(nèi)部保證體系研究[D];清華大學(xué);2004年

9 陸燕雯;網(wǎng)絡(luò)教育中的教學(xué)管理探析[D];上海師范大學(xué);2005年

10 任穎;現(xiàn)代遠程教育教師教學(xué)質(zhì)量評價指標(biāo)體系研究[D];華東師范大學(xué);2006年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 李延成;美國高等教育認證制度:一種高等教育管理與質(zhì)量保障模式[J];高等教育研究;1998年06期

2 韋勒斯·龐德,鐘民;二十一世紀(jì)的遠程教育:質(zhì)量保證的蘊涵[J];開放教育研究;2002年05期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;天地·鏡像[J];新聞天地(上半月);2010年03期

2 何光;;挪威的廣播事業(yè)[J];現(xiàn)代傳播;1982年01期

3 王巍;挪威支撐中小企業(yè)的信息保障體系[J];中國信息導(dǎo)報;2000年12期

4 ;挪威石油 標(biāo)準(zhǔn)化管理流程[J];軟件世界;2005年02期

5 賈曉斌，周俊;挪威圖書館學(xué)情報學(xué)專業(yè)教育簡述[J];山東圖書館季刊;1994年01期

6 呂蓓蕾;挪威科研理事會簡介[J];中國科學(xué)基金;1997年02期

7 ;論著提要[J];國外社會科學(xué);1998年01期

8 文昕;挪威工人大罷工波及傳媒業(yè)[J];出版參考;2004年18期

9 馮驥才;;三千道瀑布[J];檔案天地;2009年11期

10 黃坤坊;;挪威王國的檔案工作[J];檔案管理;1986年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陶明遠;;英國圖書的編輯工作與選題策劃[A];中國編輯研究（2003）[C];2003年

2 王建軍;;英國物質(zhì)規(guī)劃對中國城市規(guī)劃的警示[A];城市規(guī)劃面對面——2005城市規(guī)劃年會論文集（上）[C];2005年

3 王世進;許珍;;美、英兩國土壤污染防治立法及其對我國的借鑒[A];環(huán)境法治與建設(shè)和諧社會——2007年全國環(huán)境資源法學(xué)研討會（年會）論文集（第三冊）[C];2007年

4 郁峰;;英國食品安全監(jiān)管研究及對我國的借鑒意義[A];中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會第五屆年會暨第四屆東西方食品業(yè)高層論壇論文摘要集[C];2007年

5 尹超;;美國高等教育行政干預(yù)模式對我國高等教育改革的啟示[A];吉林省行政管理學(xué)會“提高政府執(zhí)行力”學(xué)術(shù)研討會論文集（《吉林政報》2009·理論�？C];2009年

6 李真真;;美國高等教育資助制度對我國的啟示[A];2010年中國教育經(jīng)濟學(xué)學(xué)術(shù)年會論文集[C];2010年

7 吳卓平;謝清;;俄羅斯與美國高等教育憑證制度比較分析[A];2010年中國教育經(jīng)濟學(xué)學(xué)術(shù)年會論文集[C];2010年

8 高永欣;;淺談英國外語教育特點及其借鑒意義[A];福建省外國語文學(xué)會2002年會論文集[C];2002年

9 魏剛;;挪威漁業(yè)的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)[A];中國海洋湖沼學(xué)會魚類學(xué)分會、中國動物學(xué)會魚類學(xué)分會2004年學(xué)術(shù)研討會摘要匯編[C];2004年

10 牛道生;;美國高等教育的發(fā)展歷程[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（18）——外國高等教育史研究[C];2009年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陶健;“歐洲游”好戲連臺[N];解放日報;2004年

2 薄儀;英德美成為挪威能源主要輸出地[N];中國石化報;2005年

3 張薇薇;挪威郵政計劃并購荷蘭物流公司[N];人民郵電;2007年

4 石威;挪威石油6個新油田將投產(chǎn)[N];中國石化報;2003年

5 張磊;上海人青睞挪威三文魚去年吃掉三文魚70萬尾[N];中國海洋報;2004年

6 記者 趙良英邋實習(xí)生 王俊;湖北·挪威周在漢開幕[N];湖北日報;2007年

7 商務(wù)部;中國—挪威自由貿(mào)易區(qū)談判在奧斯陸啟動[N];民營經(jīng)濟報;2008年

8 張龍;WTO稱贊挪威的自由貿(mào)易政策[N];中國貿(mào)易報;2004年

9 駐挪威使館經(jīng)商處;挪威勞務(wù)市場潛力巨大（二）[N];國際商報;2001年

10 ;歐洲兩大物流公司忙于收購[N];國際商報;2005年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王保星;南北戰(zhàn)爭至20世紀(jì)初美國高等教育的發(fā)展與變革[D];北京師范大學(xué);1998年

2 翟海魂;英國中等職業(yè)教育發(fā)展研究[D];河北大學(xué);2004年

3 趙秀榮;1500—1650年英國商業(yè)與商人研究[D];首都師范大學(xué);2000年

4 王蓉霞;英國和日本在中國（1925—1931年）[D];首都師范大學(xué);2001年

5 張穎;20世紀(jì)60年代美國對英國政策研究[D];東北師范大學(xué);2003年

6 賈健;英國的聯(lián)合國外交[D];外交學(xué)院;2004年

7 許建英;近代英國和中國新疆（1840-1911）[D];中國社會科學(xué)院研究生院;2002年

8 姚云;美國高等教育立法研究[D];華東師范大學(xué);2003年

9 張北根;1919至1921年間英國與北京政府的關(guān)系[D];中國社會科學(xué)院研究生院;2001年

10 劉顯婭;英國治安法官研究[D];華東政法大學(xué);2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王銀霞;美國社區(qū)學(xué)院兼職教師隊伍發(fā)展研究[D];浙江師范大學(xué);2007年

2 孔令帥;當(dāng)前美國研究型大學(xué)通識教育課程研究[D];西南大學(xué);2006年

3 蘇曼虹;美國研究生培養(yǎng)模式研究[D];廣西師范大學(xué);2008年

4 羅莉莉;美國高等教育“成人化”現(xiàn)象研究[D];河南大學(xué);2008年

5 段曉明;英國中小學(xué)教師校本培訓(xùn)的實踐探析及啟示[D];西南師范大學(xué);2005年

6 張建輝;英國盎格魯—撒克遜時期的基督教及政教關(guān)系[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2005年

7 邱艷萍;英國大學(xué)科學(xué)園的創(chuàng)建及啟示[D];河北大學(xué);2006年

8 王銳英;教育公平理論及其在戰(zhàn)后美國高等教育領(lǐng)域的實踐[D];陜西師范大學(xué);2006年

9 汪芳;論哈羅德·麥克米倫與蘇伊士運河危機[D];浙江大學(xué);2007年

10 王紅艷;美國私立大學(xué)籌資模式研究[D];吉林大學(xué);2007年

，

本文編號：1151637