2006中國比較教育學(xué)科建設(shè)研究年度報告
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【摘要】:中國當(dāng)代比較教育在學(xué)科建設(shè)過程中踐行"國際視野,本土行動"的宗旨,研究成果迅速增加,實踐層面不斷取得新成就。本年度報告就比較教育的性質(zhì)歸屬、比較教育研究的目的、比較教育的研究對象、比較教育研究的方法論以及比較教育研究中的語言問題和研究人員的綜合素質(zhì)等方面,以2006年《比較教育研究》、《外國教育研究》、《全球教育展望》三家期刊上發(fā)表的26篇關(guān)于比較教育學(xué)科建設(shè)的論文為依據(jù),對2006年我國比較教育學(xué)科建設(shè)研究的前沿問題和熱點問題進(jìn)行述評。
【作者單位】: 東北師范大學(xué)《外國教育研究》編輯部
【關(guān)鍵詞】: 中國 比較教育 學(xué)科建設(shè) 年度報告
【分類號】:G521
【正文快照】: 【編者按1自“改革開放”后我國比較教育研究恢復(fù)以來,在一代又一代比較教育研究者的共同努力下,我國的比較教育研究取得了豐碩的成果,一批批論著不斷涌現(xiàn),比較教育研究為有中國特色教育理論體系構(gòu)建、為中國教育現(xiàn)代化偉大實踐做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而,應(yīng)當(dāng)指出的是,,我
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【相似文獻(xiàn)】
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本文編號:1099118
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