本文關(guān)鍵詞：信息技術(shù)與課程整合示范課例的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)——以網(wǎng)絡(luò)探究性學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)為例

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【摘要】：信息技術(shù)與課程整合、教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)的關(guān)鍵是示范課例的選用、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與評(píng)價(jià).該文以《WebQuest—基于網(wǎng)絡(luò)的探究性學(xué)習(xí)》為課例,分析了示范課例的選題依據(jù)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)特色、教育技術(shù)應(yīng)用技巧和啟示.
【作者單位】： 廣西師范學(xué)院信息技術(shù)系 廣西師范學(xué)院信息技術(shù)系 廣西師范學(xué)院物理與電子信息科學(xué)系
【關(guān)鍵詞】： WebQuest 探究性學(xué)習(xí) 課例 教學(xué)設(shè)計(jì) 教育技術(shù)應(yīng)用 博客
【基金】：新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)改革工程“十一五”課題 廣西教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題
【分類(lèi)號(hào)】：G434
【正文快照】： 1引言隨著我國(guó)教育信息化進(jìn)程的加快,目前在我國(guó)教師教育與培訓(xùn)的課程體系中,信息技術(shù)與課程整合、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)、教育技術(shù)應(yīng)用等已成為重要的培訓(xùn)內(nèi)容,或單獨(dú)列為一門(mén)課程,或成為重要的專(zhuān)題.筆者認(rèn)為,這類(lèi)培訓(xùn)的關(guān)鍵是各學(xué)科優(yōu)秀示范課例的選用、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與評(píng)價(jià).高師生

【參考文獻(xiàn)】

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7 黃t，

本文編號(hào)：1093102