本文關(guān)鍵詞：美國農(nóng)村學(xué)區(qū)吸引和挽留教師的對策及其啟示

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【摘要】：本文主要介紹美國農(nóng)村學(xué)區(qū)一系列吸引和挽留教師的對策及其對我國農(nóng)村地區(qū)解決教師匱乏問題的一些啟示。
【作者單位】： 華南師范大學(xué)國際與比較教育研究所
【關(guān)鍵詞】： 農(nóng)村 教師 對策 啟示
【分類號】：G571.2
【正文快照】： 根據(jù)美國聯(lián)邦統(tǒng)計局的定義,“有廣漠的土地且居民少于2500人的地方”稱之為農(nóng)村。根據(jù)有關(guān)統(tǒng)計,美國農(nóng)村總?cè)丝谑?9,061,367人,占美國總?cè)丝诘?1%。其中超過80萬農(nóng)村的孩子進(jìn)入公立學(xué)校,占所有公立學(xué)校學(xué)生總數(shù)的21%;有250萬的農(nóng)村孩子生活在貧困中;在農(nóng)村地區(qū)共有24143所公

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本文編號：1084618