發(fā)布時間：2017-10-17 01:15

  本文關(guān)鍵詞：活動教學(xué):理念、有效性與基本模式

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【摘要】：長久以來,對于活動問題的研究并未引起教育理論與實(shí)踐的足夠重視。依據(jù)多年來進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究,著重從活動教學(xué)的本質(zhì)理念、活動有效性、典型實(shí)踐活動模式幾個方面進(jìn)行了闡述。
【作者單位】： 中央教育科學(xué)研究所
【關(guān)鍵詞】： 活動教學(xué) 活動有效性 活動模式
【基金】：全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《活動教學(xué)的理論與實(shí)踐研究》(課題批準(zhǔn)號:DHA010283)
【分類號】：G420
【正文快照】： 一、活動教學(xué)的基本理念要厘清活動教學(xué)的本質(zhì)內(nèi)涵,必須首先明確其關(guān)鍵概念———“活動”�；顒咏虒W(xué)意義上的“活動”內(nèi)涵既不同于人類一般意義上的具有改造和創(chuàng)造目的的活動———勞動,也迥異于傳統(tǒng)教學(xué)意義上那種學(xué)生消極、被動參與的學(xué)習(xí)活動。活動教學(xué)意義上的活動強(qiáng)調(diào)

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本文編號：1045966