本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生心理危機(jī)及其干預(yù)策略初探

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【摘要】：大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)是高校心理衛(wèi)生工作的一個(gè)重要組成部分。本文分析了大學(xué)生心理危機(jī)產(chǎn)生的原因,提出了一整套針對(duì)大學(xué)生身心特點(diǎn)的危機(jī)干預(yù)策略,其中包括加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生心理危機(jī)源的控制、增強(qiáng)大學(xué)生的挫折承受能力、加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育、建立和完善大學(xué)生的社會(huì)支持系統(tǒng)與危機(jī)預(yù)警機(jī)制等。最后,對(duì)心理危機(jī)干預(yù)的基本原則進(jìn)行了討論。
【作者單位】： 浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系 浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 心理危機(jī) 干預(yù)策略 預(yù)警機(jī)制
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 心理危機(jī)是指?jìng)�(gè)體遇到重大生活事件,卻又無(wú)法回避,也無(wú)法用已有的方法加以有效解決時(shí)產(chǎn)生的嚴(yán)重心理不平衡狀態(tài)。美國(guó)心理學(xué)家Kanel指出,心理危機(jī)實(shí)質(zhì)上包括了三個(gè)基本的組成部分:(1)危機(jī)源,又稱危機(jī)事件;(2)危機(jī)事件給當(dāng)事人帶來(lái)的痛苦與心理創(chuàng)傷;(3)個(gè)體習(xí)慣使用的應(yīng)對(duì)方式

【相似文獻(xiàn)】

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3 歐陽(yáng)s揖，

本文編號(hào)：1033848