發(fā)布時(shí)間：2017-10-13 02:39

  本文關(guān)鍵詞：科學(xué)教育的精神價(jià)值探析——赫胥黎科學(xué)教育思想解讀

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【摘要】：英國科學(xué)家、教育家赫胥黎積極倡導(dǎo)科學(xué)教育,不僅注重科學(xué)知識(shí)的實(shí)用價(jià)值,而且還十分強(qiáng)調(diào)科學(xué)教育的精神價(jià)值。赫胥黎對(duì)科學(xué)教育的精神價(jià)值可以概括為四個(gè)方面:一、科學(xué)教育可以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力;二、強(qiáng)調(diào)科學(xué)教育具有道德教育作用;三、科學(xué)教育具有文化價(jià)值;四、科學(xué)教育是自由教育不可或缺的重要組成部分。
【作者單位】： 河北大學(xué)教育學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 赫胥黎 科學(xué)教育 精神價(jià)值
【分類號(hào)】：G40-095
【正文快照】： 英國著名科學(xué)家、教育家赫胥黎(T.H.Hux-ley,1825年-1895年)是19世紀(jì)中期英國科學(xué)教育改革運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人之一。他深刻地批判了英國古典教育的種種缺陷,積極提倡科學(xué)和科學(xué)教育,有力地推動(dòng)了19世紀(jì)中期以后英國以及歐美其他國家科學(xué)教育的發(fā)展。他不僅注重科學(xué)知識(shí)的實(shí)用價(jià)值,

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1022400