我國(guó)國(guó)際教育服務(wù)的供求現(xiàn)狀及優(yōu)劣勢(shì)分析
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更多相關(guān)文章: 教育服務(wù)業(yè) 教育發(fā)展 教育主權(quán)
【摘要】:20世紀(jì)中期以來(lái),教育服務(wù)業(yè)在各國(guó)經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。發(fā)展教育服務(wù)業(yè)不僅成為理論界研究的熱點(diǎn)問(wèn)題,也愈加受到各國(guó)政府、企業(yè)和國(guó)際組織的重視。從20世紀(jì)90年代開始,受到經(jīng)濟(jì)全球化的帶動(dòng),教育服務(wù)業(yè)的國(guó)際化趨勢(shì)成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)最新動(dòng)向,并引起了廣泛的關(guān)注。筆者擬從我國(guó)國(guó)際教育服務(wù)業(yè)的供求現(xiàn)狀、優(yōu)劣勢(shì)分析及對(duì)策建議等幾個(gè)方面進(jìn)行探討與思考。
【作者單位】: 江西師范大學(xué)商學(xué)院
【關(guān)鍵詞】: 教育服務(wù)業(yè) 教育發(fā)展 教育主權(quán)
【分類號(hào)】:G521
【正文快照】: 一、教育服務(wù)與我國(guó)對(duì)教育服務(wù)的承諾(一)教育服務(wù)概述1.服務(wù)與教育服務(wù)。服務(wù)業(yè)就是通常說(shuō)的第三產(chǎn)業(yè)。世界貿(mào)易組織《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》認(rèn)為,服務(wù)貿(mào)易分為12大類:商業(yè)性服務(wù)(包括法律、工程設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、公共關(guān)系等專業(yè)服務(wù)以及計(jì)算機(jī)、研究與開發(fā)、不動(dòng)產(chǎn)、商務(wù)租賃等方
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,本文編號(hào):1004206
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