本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生自尊與內(nèi)外激勵偏好的關(guān)系

  更多相關(guān)文章： 自尊 關(guān)系研究 大學(xué)生 內(nèi)激勵偏好 外激勵偏好

【摘要】：目的探析大學(xué)生自尊與激勵偏好的關(guān)系。方法修訂并采用Radford自尊量表和Teresa工作偏好量表對226例大學(xué)生進行測試。結(jié)果項目分析結(jié)果表明自尊和外激勵偏好量表的項目需刪減;自尊量表的探索性因素分析得出自我悅納、自我效能和社會知覺三個要素(特征根大于1,解釋方差比率總計50.0%);修訂后各量表的一致性系數(shù)α均0.70;自尊、自我悅納、自我效能與內(nèi)激勵偏好的相關(guān)系數(shù)均0.30(P0.01),自我效能與外激勵偏好的相關(guān)系數(shù)是0.15(P0.05)。結(jié)論自尊水平與內(nèi)激勵偏好相關(guān),而與外激勵偏好無關(guān);自我效能與內(nèi)外激勵偏好都有密切的關(guān)系。
【作者單位】： 上海交通大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院 上海交通大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院 上海交通大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 自尊 關(guān)系研究 大學(xué)生 內(nèi)激勵偏好 外激勵偏好
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 自尊是個體對自己的評價,表明個體在多大程度上相信自己是有能力的、成功的和有價值的[1]。激勵偏好分為兩類:內(nèi)激勵偏好和外激勵偏好[2]。當(dāng)人們從事某項任務(wù)不是為了獲得獎勵而是直接享受任務(wù)本身時,是內(nèi)激勵偏好[3];外激勵偏好是為了與任務(wù)本身不相關(guān)的外在獎勵而參與到任

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本文編號：1001101