本文關(guān)鍵詞：陜西省高校教師工作壓力對(duì)心理健康影響因素的分析

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【摘要】：目的探討高校教師工作壓力、工作滿意度對(duì)心理健康的影響方式。方法采用問(wèn)卷調(diào)查法對(duì)陜西省部分高等院校在職教師330人進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果1高校教師工作壓力、工作滿意度和心理健康三者之間具有密切關(guān)系(r分別為-0.217、0.307和-0.282,P0.01);2工作壓力作為預(yù)測(cè)變量,分別對(duì)高校教師的工作滿意度和心理健康具有顯著預(yù)測(cè)作用(t分別為-3.948、5.730,P0.001),且工作滿意度單獨(dú)也對(duì)心理健康有顯著預(yù)測(cè)作用(t=-4.392,P0.001);3工作壓力與工作滿意度聯(lián)合起來(lái),對(duì)心理健康也具有一定預(yù)測(cè)作用(t分別為4.954、-3.370,P0.01),且工作壓力經(jīng)由工作滿意度的部分中介效應(yīng)影響心理健康。結(jié)論高校教師工作壓力對(duì)其心理健康產(chǎn)生了顯著影響,且以工作滿意度為中介。這提示了對(duì)高校教師心理健康干預(yù)應(yīng)以減壓為基礎(chǔ),提升其工作滿意度,進(jìn)而達(dá)到良好的心理狀態(tài)。
【作者單位】： 西安交通大學(xué)大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心;西安西北大學(xué)公管學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 心理健康 工作滿意度 工作壓力 高校教師
【基金】：陜西省教育廳2005年人文社科專項(xiàng)(項(xiàng)目編號(hào):05JK119)
【分類號(hào)】：G645.1;G443
【正文快照】： 國(guó)內(nèi)外有關(guān)教師心理健康及其影響因素的大量研究結(jié)果表明,工作壓力被認(rèn)為是對(duì)教師心理健康和工作滿意度產(chǎn)生顯著影響的原因之一[1-6],但工作壓力對(duì)心理健康的影響途徑尚不清楚。依據(jù)以往的研究及觀點(diǎn),我們可以明確的是:首先,在工作壓力、工作滿意度和心理健康三者之間,工作壓

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本文編號(hào)：591727