本文關(guān)鍵詞：一種游戲化教學(xué)設(shè)計(jì)模式，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)的普及,游戲已經(jīng)成為目前一種流行的娛樂(lè)學(xué)習(xí)方式。游戲與教育的結(jié)合帶給教育新的改變,越來(lái)越為人們所接受。文中在分析游戲應(yīng)用于教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和一般教學(xué)模式后,提出了一種游戲化教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)模式,融合游戲設(shè)計(jì)的關(guān)卡設(shè)計(jì)藝術(shù)和教學(xué)的一般設(shè)計(jì)模式,利用游戲關(guān)卡的形式增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)趣和合作學(xué)習(xí)的精神,減輕學(xué)生的心理壓力與焦慮感,提高學(xué)生的身心活力,文中將其應(yīng)用在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)當(dāng)中。讓小學(xué)生在通過(guò)游戲關(guān)卡的同時(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的了解。
【作者單位】： 湖南大學(xué)軟件學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué) 游戲化教學(xué) 教學(xué)設(shè)計(jì)模式
【基金】：湖南省教育科研項(xiàng)目(09C125)
【分類號(hào)】：G421
【正文快照】： 0引言教學(xué)設(shè)計(jì)作為教育科學(xué)領(lǐng)域的一門(mén)應(yīng)用性學(xué)科,首先于20世紀(jì)60年代在西方發(fā)展起來(lái)。它是現(xiàn)代教育技術(shù)的一個(gè)很重要的實(shí)踐領(lǐng)域,因此具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,并且作為知識(shí)形態(tài)要素的核心成分在教育技術(shù)學(xué)科體系中占據(jù)著核心地位[1]。教學(xué)設(shè)計(jì)是教師對(duì)課程進(jìn)行再開(kāi)發(fā)的過(guò)程,是教師

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本文編號(hào)：431717