基于"Scratch+物聯(lián)"課堂教學(xué)背景分析,具體描述應(yīng)用UMU互動(dòng)云平臺(tái)和希沃白板移動(dòng)授課輔助線上、線下授課的實(shí)施方法與策略。中小學(xué)信息技術(shù)課堂應(yīng)充分發(fā)揮"互聯(lián)網(wǎng)+"優(yōu)勢(shì),比如利用互動(dòng)云平臺(tái)共建、共享資源,盡量給學(xué)生提供適合的、精準(zhǔn)的教育方式,讓不同性格、不同水平的學(xué)生都得到良好發(fā)展。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)教育技術(shù)裝備. 2019,(21)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

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【參考文獻(xiàn)】：
碩士論文
[1]基于移動(dòng)終端的云課堂教學(xué)互動(dòng)策略研究[D]. 楊歡.華中師范大學(xué) 2017



本文編號(hào)：3432243