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典型創(chuàng)新國家創(chuàng)新人才培育評價指標(biāo)及比較分析

發(fā)布時間:2021-04-24 14:50
  了解中國創(chuàng)新人才培育現(xiàn)狀、客觀認(rèn)識中國創(chuàng)新人才的培育水平,對于推動中國人才培育機制的改革具有重要意義。參照創(chuàng)新人才相關(guān)報告及文獻材料基礎(chǔ)上提取的創(chuàng)新人才培育指標(biāo)分為教育水平、人才產(chǎn)出、培育投入和創(chuàng)新成果四方面。結(jié)合人才培育評價指標(biāo),針對美國、英國、日本等16個典型創(chuàng)新國家和中國的比較分析發(fā)現(xiàn),中國在創(chuàng)新人才培育方面存在教育水平較低、研發(fā)人員多但尖端人才少、培育投入總量大但人均量少、創(chuàng)新成果總量大但單位GDP產(chǎn)出少等問題。 

【文章來源】:創(chuàng)新人才教育. 2019,(04)

【文章頁數(shù)】:14 頁

【文章目錄】:
一、相關(guān)人才培育指標(biāo)的選取
二、數(shù)據(jù)來源與處理
三、創(chuàng)新人才培育相關(guān)指標(biāo)評價分析
    (一)教育水平
        1. 高等教育毛入學(xué)率
        2.國家QS高校排名
        3. 義務(wù)教育年限以及人均受教育年限
        4. 完成學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷百分比
        5. 完成碩士學(xué)位或同等學(xué)歷百分比
        6. 高等教育生師比
    (二)人才產(chǎn)出
        1. 高等教育入境留學(xué)生占比
        2. 科學(xué)和工程專業(yè)畢業(yè)生占比
        3. 研發(fā)人員數(shù)量
        4. 獲得諾貝爾獎情況
    (三)培育投入
        1. 研發(fā)投入
        2. 教育支出
        3. 企業(yè)GERD占比
    (四)創(chuàng)新成果
        1. 專利申請量
        2. 三方專利數(shù)
        3. 引用文獻H指數(shù)
        4. 科技期刊論文發(fā)表
四、主要結(jié)論與啟示


【參考文獻】:
期刊論文
[1]拔尖創(chuàng)新人才的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)[J]. 劉彭芝.  創(chuàng)新人才教育. 2019(01)

博士論文
[1]區(qū)域科技創(chuàng)新人才競爭力評價與預(yù)測研究[D]. 沈春光.南京航空航天大學(xué) 2011



本文編號:3157554

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