隨著網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展,大學(xué)生閱讀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的人數(shù)不斷增加,更有甚者已經(jīng)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)成癮的現(xiàn)象,不利于學(xué)生個(gè)人的發(fā)展,如影響學(xué)習(xí)、個(gè)人健康、人際關(guān)系、適應(yīng)能力和受挫能力等。關(guān)于其解決方法也多種多樣,于是我決定從積極心理學(xué)的視角下來(lái)干預(yù)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)成癮。積極心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容包括積極的情緒體驗(yàn)、人格特質(zhì)和組織系統(tǒng)三個(gè)方面,可以通過(guò)個(gè)人和群體的共同努力,幫助大學(xué)生獲得積極的情緒體驗(yàn),養(yǎng)成積極的人格特質(zhì),提高自我及社會(huì)認(rèn)同感,以此來(lái)擺脫網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)成癮。 

【文章來(lái)源】：心理月刊. 2019年23期 第6-8頁(yè)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 積極心理學(xué)內(nèi)涵解讀
2 網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的定義以及特征
    2.1 網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的定義
    2.2 網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的特征
        2.2.1 內(nèi)容廣泛，種類繁多：
        2.2.2 寫(xiě)作成本低：
        2.2.3 情節(jié)冗長(zhǎng)，缺乏邏輯性：
        2.2.4 即時(shí)更新，周期長(zhǎng)：
        2.2.5 開(kāi)放性：
        2.2.6 自由性：
        2.2.7 缺乏新穎性：
    2.3 網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)成癮界定
3 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)成癮者的表現(xiàn)、原因以及影響
    3.1 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮者的表現(xiàn)
        3.1.1 經(jīng)常使用手機(jī)等移動(dòng)設(shè)備上網(wǎng)：
        3.1.2
        3.1.3
        3.1.4 其實(shí)大部分學(xué)生都知道每天沉迷在小說(shuō)中的危害，但仍然沒(méi)有辦法停止每天的小說(shuō)閱讀行為：
        3.1.5 你可以自己決定開(kāi)始，但結(jié)束就不一定了：
        3.1.6
    3.2 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)成癮的原因
4 積極心理學(xué)視角下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)成癮的干預(yù)措施
    4.1 正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)帶來(lái)的利弊
    4.2 正確認(rèn)識(shí)過(guò)去的成癮行為，正確對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)
    4.3 開(kāi)設(shè)講座和各種活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)正確管理時(shí)間
    4.4 學(xué)校可以開(kāi)設(shè)專門的心理健康輔導(dǎo)中心，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)成癮學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)
    4.5 父母方面應(yīng)該也多關(guān)心孩子的發(fā)展


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]積極心理學(xué)視閾下貧困大學(xué)生心理健康教育研究[J]. 張艷,王飛.  中國(guó)校外教育. 2019(18)
[2]網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)閱讀的“代入感”:心理機(jī)制、配置系統(tǒng)[J]. 周興杰.  湖南科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2019(02)
[3]大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)成癮的“井”式對(duì)策研究[J]. 李娜.  青少年學(xué)刊. 2018(06)
[4]網(wǎng)絡(luò)文學(xué)消費(fèi)對(duì)大學(xué)生核心價(jià)值觀培育的影響及對(duì)策[J]. 付伶莉,周冰.  西南科技大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2018(03)
[5]網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)大學(xué)生的影響[J]. 于德信.  現(xiàn)代教育科學(xué). 2008(S1)



本文編號(hào)：2908891