【摘要】：幾十年來,美國教育傳播與技術協(xié)會(AECT)一直致力于探討教育技術領域的基本問題和未來發(fā)展。2014年,該協(xié)會舉辦了專家討論會,并在其主辦的雜志《Tech Trends》連續(xù)多期刊登專家關于教育技術未來的思考。本文基于專家研討會和期刊論文十三位學者的思想,總結分析了教育技術領域的五個基本問題:名稱、技術與教育技術關系、社會認同、教育技術與學習科學的關系、人才培養(yǎng),并對五個方面的未來走向作了探討:技術對本領域的影響將更深刻、教育技術引領教育變革、教學設計更加關注實踐與成果、在線教育更加關注質量以及未來教育技術的研究方向。

【參考文獻】

相關期刊論文 前2條

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【共引文獻】

相關期刊論文 前4條

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【二級參考文獻】

相關期刊論文 前3條

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【相似文獻】

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相關會議論文 前1條

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