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“縱橫輸入法”打字教學游戲課件的設(shè)計與開發(fā)——以“抗震救災(zāi)”時事為主題

發(fā)布時間:2019-07-03 16:42
【摘要】:本文分析了"縱橫輸入法"學習的重要性,針對現(xiàn)有"縱橫輸入法"打字課件及普通打字軟件娛教不平衡、主題陳舊、形式單一等缺點,引出開發(fā)教學游戲型打字課件的解決方案。筆者以突出互動性、仿真性、娛樂性與競爭性為特點,以"縱橫輸入法"為教學目的,以重大時事"抗震救災(zāi)"獻愛心活動為主題線索,通過"架橋過河、搬運救災(zāi)物、接空投物、愛心傳遞"四種教學游戲形式,把學科教學與時事教育整合到游戲策略中,以達到掌握打字技能、宣傳時事教育與內(nèi)隱學習效應(yīng)的目的。
[Abstract]:This paper analyzes the importance of the study of "vertical and horizontal input method", and in view of the shortcomings of the existing "vertical and horizontal input method" typing courseware and ordinary typing software, such as unbalanced entertainment teaching, outdated theme, single form and so on, leads to the solution of developing teaching game typing courseware. The author focuses on interaction, simulation, entertainment and competition, takes "vertical and horizontal input method" as the teaching purpose, takes the love activities of "earthquake resistance and disaster relief" as the theme clue, and integrates subject teaching and current affairs education into the game strategy through four kinds of teaching game forms: "crossing the river by bridge, carrying disaster relief objects, receiving air drop, and transmitting love", so as to master the typing skills by means of "bridge crossing, carrying disaster relief objects, receiving air drop, loving transmission", taking "vertical and horizontal input method" as the teaching purpose, and taking the major current events "earthquake resistance and disaster relief" as the theme clue. The purpose of publicizing the effect of current affairs education and implicit learning.
【作者單位】: 韓山師范學院教育系;
【分類號】:G434

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號:2509530

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