【摘要】：歐盟中對(duì)教育投入最高的國(guó)家之一——丹麥的教育系統(tǒng)有一個(gè)10%的秘密,這個(gè)10%的秘密使丹麥的教育被研究者稱為"烏托邦"。存在于丹麥基礎(chǔ)教育階段中的大約10%的私立學(xué)校不僅打破了公立學(xué)校壟斷基礎(chǔ)教育的局面,而且也成為補(bǔ)充公立學(xué)校,促進(jìn)公立學(xué)校發(fā)展的一個(gè)重要激勵(lì)因素,也為整個(gè)教育的發(fā)展注入了活力。丹麥私立學(xué)校的穩(wěn)健發(fā)展主要得益于它堅(jiān)實(shí)的支撐體系,即國(guó)家支持、協(xié)會(huì)保護(hù)和家長(zhǎng)監(jiān)督。
[Abstract]:Denmark's education system, one of the countries with the highest investment in education in the European Union, has a 10% secret that makes Danish education known by researchers as "utopia." About 10% of the private schools existing in the stage of basic education in Denmark not only break the monopoly of basic education in public schools, but also become an important incentive factor to supplement public schools and promote the development of public schools, and also inject vitality into the development of the whole education. The steady development of Danish private schools is mainly due to its solid support system, namely, state support, association protection and parental supervision.
【作者單位】： 華中師范大學(xué)教育學(xué)院;西南大學(xué)教育學(xué)院教育學(xué)博士后流動(dòng)站;華中師范大學(xué)教育學(xué)院、湖北省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地湖北省基礎(chǔ)教育研究中心;
【分類號(hào)】：G553.4

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2507652