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溫州地區(qū)民工子弟小學(xué)生自我意識(shí)與家庭環(huán)境狀況分析

發(fā)布時(shí)間:2017-09-11 15:50

  本文關(guān)鍵詞:溫州地區(qū)民工子弟小學(xué)生自我意識(shí)與家庭環(huán)境狀況分析


  更多相關(guān)文章: 自我 意識(shí) 家庭特征 學(xué)生 暫居者和移居者


【摘要】:目的了解溫州地區(qū)民工子弟小學(xué)生的自我意識(shí)與家庭環(huán)境特點(diǎn),為改善民工子弟小學(xué)生的家庭環(huán)境及心理健康狀況提供參考。方法采用隨機(jī)抽樣法,選取溫州地區(qū)民工子弟小學(xué)生(111例)與普通小學(xué)生(78例),采用兒童自我意識(shí)量表(PHSS)和家庭環(huán)境量表(FES-CV)進(jìn)行心理量表測(cè)定。結(jié)果民工子弟小學(xué)生自我意識(shí)總分、幸福與滿足、行為、合群因子得分低于普通小學(xué)生組(P值均0.05),家庭環(huán)境量表中親密度因子得分也顯著低于普通小學(xué)生組(P0.05)。民工子弟小學(xué)生自我意識(shí)總分與家庭環(huán)境中的親密度因子呈顯著相關(guān)(P0.01)。結(jié)論民工子弟小學(xué)生自我意識(shí)低下與家庭缺乏親密度有關(guān)。
【作者單位】: 浙江省溫州市民康醫(yī)院;
【關(guān)鍵詞】自我 意識(shí) 家庭特征 學(xué)生 暫居者和移居者
【基金】:溫州市科技局社會(huì)發(fā)展項(xiàng)目(編號(hào):Y20060099)
【分類號(hào)】:G625.5;G78
【正文快照】: 改革開(kāi)放以來(lái),全國(guó)各地民工來(lái)到溫州地區(qū)打工,其中有不少農(nóng)民工舉家來(lái)溫州工作、生活。溫州市人民政府為了解決農(nóng)民工子女的讀書問(wèn)題,成立了20余所民工學(xué)校。與普通學(xué)校相比,民工學(xué)校的校舍、師資力量等均不如普通小學(xué)。為了解這些學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地小學(xué)生的自我意識(shí)、家庭環(huán)

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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4 王偉紅;武警戰(zhàn)士自我概念結(jié)構(gòu)探討與團(tuán)體心理咨詢研究[D];河北大學(xué);2004年

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6 張姣妹;提高初中二年級(jí)學(xué)業(yè)不良學(xué)生自我概念水平的干預(yù)研究[D];云南師范大學(xué);2004年

7 唐月芬;大學(xué)生焦慮心理的實(shí)證研究:應(yīng)該自我與實(shí)際自我的差異分析[D];廣西師范大學(xué);2004年

8 張國(guó)s,

本文編號(hào):831652


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