本文關(guān)鍵詞：基于“經(jīng)濟(jì)人”假說的高校成人教育辦學(xué)管理模式淺析

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【摘要】：本文將高校成人教育辦學(xué)管理模式歸納為:集中管理摸式、分散管理摸式、集中-外聯(lián)管理模式、分散-外聯(lián)管理模式。同時(shí)把"經(jīng)濟(jì)人"假設(shè)理論引入高校成人教育辦學(xué)行為分析,為我們認(rèn)識高校成人教育辦學(xué)行為提供了新的視角。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古師范大學(xué)公共管理學(xué)院;集寧師范學(xué)院政史系黨支部;
【關(guān)鍵詞】： 成人教育 辦學(xué)管理模式 經(jīng)濟(jì)人 價(jià)值選擇 辦學(xué)行為
【基金】：內(nèi)蒙古師范大學(xué)改革與發(fā)展研究項(xiàng)目[項(xiàng)目編號XGF0710]
【分類號】：G724
【正文快照】： 是教育國際化在高師院校的反映。高師院校人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位應(yīng)該著眼于培養(yǎng)具備全球眼光的人才,其素質(zhì)和能力能夠適應(yīng)世界發(fā)展的需要,要懂得國際的基本規(guī)則。教育國際化對高師教育的課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容等方面提出了改革的要求。高師教育改革與國際接軌,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做

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