本文關(guān)鍵詞：基于勝任力的培訓(xùn)需求分析模式研究

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【摘要】：在知識經(jīng)濟(jì)時代,培訓(xùn)和發(fā)展成為組織獲取持續(xù)競爭優(yōu)勢的人力資源保障。本文在文獻(xiàn)分析的基礎(chǔ)上,借鑒經(jīng)典培訓(xùn)需求評估模型中人員-任務(wù)-組織分析框架和“集體培訓(xùn)”理論注重組織分析的思路,運(yùn)用勝任力的概念和理論對以往培訓(xùn)需求評估中存在的問題進(jìn)行了研究,提出了基于勝任力的培訓(xùn)需求綜合分析模型,研究共分為六個部分。 研究一采用企業(yè)訪談與結(jié)構(gòu)化問卷調(diào)查相結(jié)合的方法,對65家企業(yè)的培訓(xùn)實(shí)踐基本現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查研究。研究發(fā)現(xiàn): 1、企業(yè)的培訓(xùn)實(shí)踐與組織戰(zhàn)略缺乏緊密的聯(lián)系,表現(xiàn)為外資企業(yè)比其他類型企業(yè)規(guī)范,國有企業(yè)的狀況較差。 2、不同體制企業(yè)的培訓(xùn)需求分析內(nèi)容上存在差異,現(xiàn)有的培訓(xùn)需求分析的理論和工具不能滿足需要。 3、管理培訓(xùn)受到企業(yè)的重視,但是管理勝任力培訓(xùn)的內(nèi)容框架尚不明晰。 4、實(shí)踐中對基于管理勝任力獲取的學(xué)習(xí)過程來設(shè)計(jì)的培訓(xùn)方法存在較大需求。 研究二是培訓(xùn)需求的組織勝任力分析研究。研究的主要結(jié)果有: 1、建立了包括核心技術(shù)能力、核心運(yùn)作能力兩個分析維度的培訓(xùn)需求組織分析框架。 2、通過案例研究,對分析模型進(jìn)行了操作。核心技術(shù)能力分析可以從員工的知識和技能、物理技術(shù)系統(tǒng)、管理系統(tǒng)、價值和規(guī)范等四個互相關(guān)聯(lián)的維度進(jìn)行;在核心運(yùn)作能力分析中,運(yùn)用“標(biāo)桿瞄準(zhǔn)”的思路進(jìn)行培訓(xùn)需求分析是有效的操作手段。 3、完整的培訓(xùn)需求戰(zhàn)略分析包括組織勝任力分析與組織目標(biāo)與經(jīng)營環(huán)境分析。 研究三對組織持續(xù)學(xué)習(xí)文化的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了研究。研究發(fā)現(xiàn): 1、組織持續(xù)學(xué)習(xí)文化是一個多維度層次結(jié)構(gòu),包括公司競爭氣氛、工作競爭、工作創(chuàng)新、更新提高機(jī)會、上級支持和同事支持六個一階因素,和社會支持、競爭性、持續(xù)創(chuàng)新三個二階因素。組織持續(xù)學(xué)習(xí)文化分析是一種培訓(xùn)需求的組織分析。
【關(guān)鍵詞】：培訓(xùn)需求分析 組織勝任力 管理勝任力 內(nèi)隱知識 經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)
【學(xué)位授予單位】：浙江大學(xué)
【學(xué)位級別】：博士
【學(xué)位授予年份】：2001
【分類號】：G726.82
【目錄】：

• 前言8-10
• 1．以往研究的回顧和本研究的總體設(shè)計(jì)10-34
• 1．1 培訓(xùn)需求評估模型10-14
• 1．2 勝任力理論14-24
• 1．3 培訓(xùn)需求分析研究的理論焦點(diǎn)24-28
• 1．4 學(xué)習(xí)型組織與組織持續(xù)學(xué)習(xí)文化28
• 1．5 管理學(xué)習(xí)與組織學(xué)習(xí)28-30
• 1．6 關(guān)于績效評估的理論進(jìn)展30-31
• 1．7 研究的總體設(shè)計(jì)思路以及技術(shù)路線31-34
• 2．研究一：企業(yè)培訓(xùn)實(shí)踐調(diào)查34-47
• 2．1 本研究設(shè)計(jì)思路34
• 2．2 研究方法34-36
• 2．3 研究結(jié)果與分析36-42
• 2．4 討論42-46
• 2．5 研究結(jié)論與有待進(jìn)一步解決的理論問題46-47
• 3．研究二：基于組織勝任力的培訓(xùn)需求分析47-59
• 3．1 本研究設(shè)計(jì)思路47-48
• 3．2 研究方法48-49
• 3．3 企業(yè)個案49-53
• 3．4 討論：培訓(xùn)需求分析53-58
• 3．5 研究結(jié)論58-59
• 4．研究三：組織持續(xù)學(xué)習(xí)文化的結(jié)構(gòu)研究59-66
• 4．1 本研究設(shè)計(jì)思路59
• 4．2 研究方法59-60
• 4．3 研究結(jié)果與分析60-64
• 4．4 討論64-65
• 4．5 研究結(jié)論65-66
• 5．研究四：管理勝任力的因素結(jié)構(gòu)研究66-79
• 5．1 本研究設(shè)計(jì)思路66
• 5．2 研究方法66-67
• 5．3 研究結(jié)果與分析67-77
• 5．4 討論：管理勝任力因素結(jié)構(gòu)的意義77
• 5．5 研究結(jié)論77-79
• 6．研究五：管理勝任力與工作績效的關(guān)系79-89
• 6．1 本研究設(shè)計(jì)思路79
• 6．2 研究方法79-80
• 6．3 研究結(jié)果與分析80-86
• 6．4 討論86-88
• 6．5 研究結(jié)論88-89
• 7．研究六：基于管理勝任力的學(xué)習(xí)風(fēng)格分析89-98
• 7．1 本研究設(shè)計(jì)思路89
• 7．2 研究方法89-91
• 7．3 研究結(jié)果與分析91-96
• 7．4 討論：管理勝任力培訓(xùn)的方法需求分析96-97
• 7．5 研究結(jié)論97-98
• 8．總論：基于勝任力的培訓(xùn)需求綜合分析模型構(gòu)建98-104
• 8．1 研究的主要結(jié)論與討論98-100
• 8．2 基于勝任力的培訓(xùn)需求綜合分析模型的構(gòu)建100-101
• 8．3 研究的理論意義和對實(shí)踐的指導(dǎo)意義101-103
• 8．4 研究存在的不足和需要進(jìn)一步研究的問題103-104
• 后記104-105
• 參考文獻(xiàn)105-113
• 附錄113-124
• 附錄1113-115
• 附錄2115-116
• 附錄3116-117
• 附錄4117-118
• 附錄5118-119
• 附錄6119-120
• 附錄7120-122
• 附錄8122-124

【引證文獻(xiàn)】

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5 段慧君;角色理論視角下的商業(yè)銀行客戶經(jīng)理勝任特征模型研究[D];南京航空航天大學(xué);2010年

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7 胡露;重慶鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部勝任力模型構(gòu)建及應(yīng)用研究[D];重慶工商大學(xué);2011年

8 張然;S電力公司領(lǐng)導(dǎo)干部勝任特征模型的構(gòu)建與應(yīng)用[D];大連海事大學(xué);2011年

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本文編號：654370