在當(dāng)今計(jì)算機(jī)及各種移動(dòng)設(shè)備日漸普及,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,微課教學(xué)在當(dāng)前教育領(lǐng)域中已發(fā)展成為一種受到人們追捧和重視的教學(xué)手段,在我國(guó)高等院校的成人教育中引入微課教學(xué)已經(jīng)成為一種歷史的必然。本文以《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程為例作一個(gè)典型分析,將微課在成人高等教育課程教學(xué)中適當(dāng)應(yīng)用。探討并解析微課的特點(diǎn)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程微課選題、教學(xué)設(shè)計(jì)和制作管理,并著重探討了微課的發(fā)布應(yīng)用,說(shuō)明微課教學(xué)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生課堂的參與度,及時(shí)掌握課程內(nèi)容,培養(yǎng)實(shí)用型人才等方面起到的良好作用。

【文章頁(yè)數(shù)】：7 頁(yè)

【文章目錄】：
一、引言
二、成教學(xué)生的特點(diǎn)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程教學(xué)的現(xiàn)狀分析
    1.成教學(xué)生的特點(diǎn)
    2.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的教學(xué)現(xiàn)狀分析
三、微課的概念和特點(diǎn)
    1.微課的概念
    2.微課的特點(diǎn)
        ①教與學(xué)形式新穎,吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性
        ②短小而精悍,靈活便捷,可抓住點(diǎn)滴時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)理解
        ③突出教學(xué)精華,抓住重點(diǎn)難點(diǎn),精準(zhǔn)教學(xué)
        ④教學(xué)效果反饋及時(shí),有助于提升教師的教學(xué)質(zhì)量
四、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程的微課設(shè)計(jì)
    1.《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程的內(nèi)容分析
    2.《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程的微課選題
    3.微課的教學(xué)設(shè)計(jì)
    4.微課的制作管理
五、微課的發(fā)布應(yīng)用
六、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：4011951