以湖北開放大學為例,闡述了現(xiàn)有物流管理專業(yè)教學的發(fā)展現(xiàn)狀及現(xiàn)有教學模式存在的問題,提出了高素養(yǎng)的復合型智慧物流人才培養(yǎng)模式的建議與思考。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 智慧物流背景下的物流人才需求
    2.1 智慧物流的特點及功能
    2.2 智慧物流人才需求的發(fā)展趨勢
        2.2.1 基礎(chǔ)性崗位人員將向技術(shù)性崗位轉(zhuǎn)移。
        2.2.2 高素養(yǎng)的復合型人才需求增加。
3 開放大學物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀及問題
    3.1 發(fā)展現(xiàn)狀
    3.2 物流管理專業(yè)現(xiàn)有教學模式的主要問題
        3.2.1 人才培養(yǎng)目標定位不明確。
        3.2.2 課程體系建設(shè)滯后，教材內(nèi)容陳舊。
        3.2.3 實踐教學環(huán)節(jié)薄弱。
        3.2.4 師資力量匱乏。
4 人才培養(yǎng)模式改革途徑
    4.1 更新物流管理專業(yè)的培養(yǎng)目標
    4.2 優(yōu)化課程體系
    4.3 構(gòu)建體現(xiàn)開放大學特色的教學模式
    4.4 強化實踐教學環(huán)節(jié)
    4.5 加強師資隊伍建設(shè)
5 總結(jié)



本文編號：3960402