思想政治教育是一項復雜而又系統(tǒng)的工程,長期以來我國高校的思政教育領域存在"孤島化"現(xiàn)象,大部分專業(yè)課教學中并未體現(xiàn)專業(yè)知識傳授與思想政治教育的有機統(tǒng)一。緊緊圍繞堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路的指導思想,成人高校的法學專業(yè)教師應當堅持立德樹人根本任務,以培育德法兼修的法治人才為目標,在課程指導思想、教學目標、教學內(nèi)容和教學方法等方面加以探索和改革,把思想政治教育貫穿學校教育教學全過程,實現(xiàn)法學教育與思政教育的協(xié)同融合,推動"課程思政"的有效轉型。

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【文章目錄】：
一、法學教育與思政教育的協(xié)同關系
    (一)教育模式:有效落實“課程思政”轉型
    (二)協(xié)同效應:法學教育與思政教育的交融互補
    (三)主體意識:電大法學教師的思政責任擔當
二、法學教育與思政教育的融合構造
    (一)指導思想:處理好一元與多元的關系
    (二)教學目標:處理好知識傳授與價值觀培育的關系
    (三)教學內(nèi)容:處理好對西方法學理論的合理吸收與鑒別批判的關系
    (四)教學模式:以信息技術聯(lián)結教學與思政
    (五)教育主體:培育“四有”法學教師隊伍



本文編號：3776264