出于教育公平性的考慮,聾啞學(xué)生同樣有著接受職業(yè)教育的機(jī)會(huì)。如今越來越多的聾啞學(xué)生到高職院校就讀,使得學(xué)生群體結(jié)構(gòu)愈發(fā)復(fù)雜,教學(xué)難度日益加大,尤其是體育教學(xué)效果呈現(xiàn)出不佳狀態(tài),對(duì)于聾啞學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生了不良效應(yīng)。通過對(duì)高職院校聾啞學(xué)生體育教學(xué)現(xiàn)狀加以探討和分析,提出行之有效的優(yōu)化策略,最大限度地激發(fā)聾啞學(xué)生的體育鍛煉熱情,確保他們能夠掌握正確的體育鍛煉方法,從而為聾啞學(xué)生身心素質(zhì)的協(xié)調(diào)健康發(fā)展提供可靠的保障。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、高職聾啞學(xué)生體育教學(xué)現(xiàn)狀分析
    1. 組織方式
    2. 教學(xué)形式
    3. 教學(xué)內(nèi)容
    4. 硬件設(shè)施
二、高職聾啞學(xué)生體育教學(xué)優(yōu)化策略
    1. 明確體育教學(xué)目標(biāo)
    2. 體現(xiàn)人文關(guān)懷理念
    3. 加強(qiáng)援助，完善服務(wù)體系
    4. 應(yīng)用現(xiàn)代教育手段
    5. 豐富體育活動(dòng)形式
三、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]足球游戲在體育教學(xué)中的運(yùn)用研究[J]. 代寶奇,李俊杰.  赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2017(19)
[2]蘭州市盲聾啞學(xué)校學(xué)生參與體育活動(dòng)現(xiàn)狀的調(diào)查分析[J]. 李靜.  體育世界(學(xué)術(shù)版). 2017(03)
[3]聾啞學(xué)生體育課程內(nèi)容設(shè)置與鍛煉保障機(jī)制的調(diào)查研究[J]. 張紅鑫.  當(dāng)代體育科技. 2017(07)
[4]湘西州聾啞學(xué)生課堂體育參與內(nèi)容與身體自尊[J]. 田歸林,周道平.  體育成人教育學(xué)刊. 2013(01)
[5]新課程標(biāo)準(zhǔn)下聾啞體育教學(xué)支持的定位與發(fā)展研究[J]. 田歸林,周道平.  安徽體育科技. 2012(06)
[6]河南省盲聾啞學(xué)校體育教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策研究[J]. 王鵬.  體育科技文獻(xiàn)通報(bào). 2012(04)



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