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英國(guó)護(hù)士繼續(xù)教育現(xiàn)狀及對(duì)我國(guó)的啟示

發(fā)布時(shí)間:2017-04-13 19:00

  本文關(guān)鍵詞:英國(guó)護(hù)士繼續(xù)教育現(xiàn)狀及對(duì)我國(guó)的啟示,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:繼續(xù)教育是護(hù)理工作人員接受新知識(shí)、新技術(shù)最直接的方法。文章介紹了英國(guó)護(hù)士繼續(xù)教育師資、教育管理和教育課程3方面的現(xiàn)狀,闡述了我國(guó)護(hù)士繼續(xù)教育在教育師資、教育管理及教育課程3方面存在的問(wèn)題及得到的啟示,從而幫助我們尋找有效實(shí)施護(hù)理繼續(xù)教育的方法。
【作者單位】: 青島市婦女兒童醫(yī)療保健中心心臟中心;濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院護(hù)理部;
【關(guān)鍵詞】繼續(xù)教育 護(hù)士 管理方法
【分類號(hào)】:R-4
【正文快照】: 隨著護(hù)理學(xué)科的快速發(fā)展,護(hù)理學(xué)的目的、服務(wù)對(duì)象、知識(shí)結(jié)構(gòu)及護(hù)士的角色功能和作用等方面發(fā)生了極大的變化,對(duì)護(hù)士知識(shí)的要求也日益增高,為了滿足工作的需要,護(hù)士必須通過(guò)繼續(xù)教育獲取更多的知識(shí)。作為護(hù)理事業(yè)的發(fā)源地,英國(guó)護(hù)士繼續(xù)教育有著悠久的歷史,也積累了先進(jìn)的管理

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 袁長(zhǎng)蓉,王志紅;英國(guó)護(hù)理現(xiàn)狀、發(fā)展及其思考[J];解放軍護(hù)理雜志;2003年02期

2 溫翠琪,郭光華,林霓陽(yáng),郭佩蘭;護(hù)理教育“?粕究啤闭n程設(shè)置改革的設(shè)想[J];南方護(hù)理學(xué)報(bào);2004年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 韓國(guó)艷;國(guó)外家庭護(hù)理現(xiàn)狀及思考[J];醫(yī)學(xué)臨床研究;2004年01期

2 張欽芳;;我國(guó)護(hù)理管理現(xiàn)狀及研究進(jìn)展[J];臨床護(hù)理雜志;2005年06期

3 金瑞華;王斌全;趙紅梅;杜娟;;護(hù)理專業(yè)專升本課程設(shè)置的研究進(jìn)展及發(fā)展方向[J];護(hù)理研究;2006年15期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 任學(xué)賓;教師繼續(xù)教育模式初探[J];廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年04期

2 劉則揚(yáng);國(guó)外護(hù)理經(jīng)濟(jì)研究對(duì)我國(guó)護(hù)理經(jīng)濟(jì)管理的啟示[J];護(hù)理管理雜志;2002年02期

3 蘇蘭若,謝淑娟;護(hù)士繼續(xù)教育實(shí)施“一題一課”的新嘗試[J];護(hù)理管理雜志;2002年05期

4 許會(huì)蘭;張亞榮;;護(hù)理本科生內(nèi)科實(shí)習(xí)階段的管理實(shí)踐與效果[J];護(hù)理管理雜志;2006年11期

5 劉盈,牛香玲,李群;護(hù)理期刊在手術(shù)室護(hù)士繼續(xù)教育中的作用[J];現(xiàn)代護(hù)理;2005年04期

6 高海蓮;談護(hù)理繼續(xù)教育[J];護(hù)理學(xué)雜志;1998年05期

7 朱秀麗;美國(guó)護(hù)理課程設(shè)置的借鑒與思考[J];護(hù)理學(xué)雜志;2000年12期

8 黃紅玉,梁小麗,李春艷;護(hù)理大專升本科課程設(shè)置調(diào)查分析[J];護(hù)理學(xué)雜志;2001年01期

9 王吉平;宣蕊英;;臨床護(hù)理教師對(duì)教師有效特征認(rèn)同的調(diào)查分析[J];護(hù)理學(xué)雜志;2006年02期

10 曹癸蘭;劉義蘭;梁靜;黃海燕;;不同層次護(hù)生對(duì)臨床教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)[J];護(hù)理學(xué)雜志;2006年03期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 曾芝云;張錦蓮;;PBL教學(xué)法在護(hù)士崗前培訓(xùn)中的應(yīng)用[J];現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生;2011年09期

2 阮滿真;廖永珍;叢麗;;護(hù)士參與繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查分析[J];中國(guó)護(hù)理管理;2011年06期

3 李煥;許天亮;;高職護(hù)生護(hù)士核心能力的培養(yǎng)[J];中國(guó)當(dāng)代醫(yī)藥;2011年21期

4 張琳;李亞潔;;災(zāi)難護(hù)理學(xué)教育現(xiàn)狀及其繼續(xù)教育培訓(xùn)體系的構(gòu)建探討[J];護(hù)理學(xué)報(bào);2011年12期

5 易禮蘭;李兵;姚s

本文編號(hào):304233


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