本文關(guān)鍵詞：高校教學(xué)管理人員繼續(xù)教育現(xiàn)狀及對策，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

關(guān)于加強(qiáng)高校政治輔導(dǎo)員繼續(xù)教育的幾點(diǎn)思考

關(guān)于加強(qiáng)高校政治輔導(dǎo)員繼續(xù)教育的幾點(diǎn)思考_教學(xué)研究_教育專區(qū)。關(guān)于加強(qiáng)高校政治輔導(dǎo)員繼續(xù)教育的幾點(diǎn)思考 摘要: 政治輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍的主體。加強(qiáng)...

高校教學(xué)管理人員繼續(xù)教育現(xiàn)狀及對策

關(guān)于高校教學(xué)管理人員繼續(xù)教育的幾點(diǎn)思考 [J].繼續(xù)教育,2006,(7):49—50. ⑧吳衛(wèi)東,董振文.高校教師繼續(xù)教育中構(gòu)建入本激勵機(jī) 制探究[J].繼續(xù)教育,2007,(5)...

高校教學(xué)管理人員開展繼續(xù)教育的策略研究

高校教學(xué)管理人員開展繼續(xù)教育的策略研究 摘要: 高校管理人員繼續(xù)教育對促進(jìn)高校的改革與發(fā)展具有重要的地位和作 用。 以黑龍江科技大學(xué)教學(xué)管理隊(duì)伍為例,具體分析目前...

【論文】高校繼續(xù)教育教學(xué)檔案管理工作的幾點(diǎn)思考

高校繼續(xù)教育教學(xué)檔案管理工作的幾點(diǎn)思考_專業(yè)資料。文章在分析高校繼續(xù)教育教學(xué)檔案的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)探討了繼續(xù)教育教學(xué)檔案管理工作中存在的問題,并提出了一些解決...

網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代高校教學(xué)管理人員的繼續(xù)教育

繼續(xù)教育 摘要:網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代對高校教學(xué)管理人員提出了更高的要求,本文從高等 學(xué) 校教學(xué)管理人員接受繼續(xù)教育的重要性、內(nèi)容及途徑等三個方面闡述了筆者 的粗淺認(rèn)識...

【論文】略論高校教學(xué)管理人員的繼續(xù)教育

略論高校教學(xué)管理人員的繼續(xù)教育_IT/計(jì)算機(jī)_專業(yè)資料。高校教學(xué)管理人員的素質(zhì)和能力現(xiàn)狀表明,對其實(shí)施繼續(xù)教育很有必要。繼續(xù)教育可通過在職學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、參...

【論文】淺談高校教學(xué)管理人員的繼續(xù)教育

淺談高校教學(xué)管理人員的繼續(xù)教育_教育學(xué)_高等教育_教育專區(qū)。淺談 高校教 學(xué)管理人 員的繼續(xù)教 育 林 華先 ( 重慶理工大學(xué)體育教 學(xué)部 摘 要 繼續(xù)教 育是構(gòu)...

【論文】高校教學(xué)管理人員繼續(xù)教育現(xiàn)狀及對策

高校教學(xué)管理人員繼續(xù)教育現(xiàn)狀及對策_專業(yè)資料。當(dāng)前,高校教學(xué)管理人員的繼續(xù)教育沒有引起足夠的重視。本文闡釋了高校教學(xué)管理人員繼續(xù)教育的內(nèi)涵,分析了高校教學(xué)管理人員...

高校教師的繼續(xù)教育問題的幾點(diǎn)思考

高校教師的繼續(xù)教育問題的幾點(diǎn)思考_教育學(xué)_高等教育_教育專區(qū)�！緦W(xué)習(xí)體會】高校...自己的教學(xué)、研究、管理水平的目的前來進(jìn)修,總會抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度在聽了有關(guān)報(bào)告...

【論文】芻議高校教學(xué)管理人員繼續(xù)教育的措施與途徑

芻議高校教學(xué)管理人員繼續(xù)教育的措施與途徑_教育學(xué)_高等教育_教育專區(qū)。XUeXiaoGUa nLiYa nJiUI ☆學(xué)校管理研究☆l 芻議高校教學(xué)管 陳 繼續(xù)教育的措施與途徑 嬌 ...

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