試論新時期農(nóng)民職業(yè)教育新理念
本文選題:農(nóng)民 + 職業(yè)教育; 參考:《職業(yè)技術(shù)教育》2003年34期
【摘要】:在對"農(nóng)民""職業(yè)教育"概念及內(nèi)涵重新認識的基礎(chǔ)上,對農(nóng)民職業(yè)教育的基本內(nèi)涵給予新的闡示。認為新時期農(nóng)民職業(yè)教育的主體應(yīng)定位于生產(chǎn)教育、生活教育與生態(tài)教育。同時,提出新時期發(fā)展農(nóng)民職業(yè)教育的戰(zhàn)略思路。
[Abstract]:On the basis of a new understanding of the concept and connotation of "peasant" and "vocational education", this paper gives a new explanation to the basic connotation of peasant vocational education. It is believed that the main body of peasant vocational education in the new period should be oriented to production education, life education and ecological education. At the same time, it puts forward the strategic thinking of developing peasant vocational education in the new period.
【作者單位】: 西北農(nóng)林科技大學(xué);
【基金】:全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題《21世紀(jì)中國農(nóng)民職業(yè)教育創(chuàng)新體系與施教模式研究》(DJA010345)。
【分類號】:G725
【共引文獻】
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