發(fā)布時(shí)間：2018-02-22 10:07

  本文關(guān)鍵詞： 智力障礙 高中階段教育 普及　出處：《中國(guó)特殊教育》2009年12期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：上海地區(qū)智力障礙兒童高中階段教育存在普及率低、發(fā)展不均衡等問(wèn)題。為了滿足智力障礙兒童發(fā)展的需要,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,順應(yīng)特殊教育的發(fā)展趨勢(shì),上海應(yīng)盡快普及智力障礙兒童高中階段教育。上海市政府重視特殊教育的發(fā)展,而且對(duì)特殊教育的經(jīng)費(fèi)投入較大,從而使普及智力障礙兒童高中階段教育成為可能。文章最后還提出了上海如何普及智力障礙兒童高中階段教育的基本設(shè)想。
[Abstract]:In order to meet the needs of the development of children with mental retardation, promote the balanced development of education and conform to the development trend of special education, there are some problems in the high school education of children with intellectual disabilities in Shanghai, such as low popularization rate and uneven development. Shanghai should popularize high school education for children with intellectual disabilities as soon as possible. The Shanghai Municipal Government attaches importance to the development of special education, and has invested a great deal of money in special education. This makes it possible to popularize the high school education of children with mental retardation. Finally, the article puts forward the basic idea of how to popularize the high school education of children with mental retardation in Shanghai.
【作者單位】： 華東師范大學(xué)特殊教育學(xué)系;
【分類號(hào)】：G764

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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9 采寫 翟永鳴 羅幼s，

本文編號(hào)：1524146