本文關鍵詞：學習者自建教學資源的實踐和思考　出處：《中國遠程教育》2008年08期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：現(xiàn)代遠程教育發(fā)展的核心是教學資源的開發(fā)、建設和應用,學習者自建教學資源的開發(fā)、建設和應用是豐富、完善、創(chuàng)新現(xiàn)有教學資源的重要舉措。本文介紹了學習者自建教學資源的開發(fā)、建設和應用的實踐活動以及保障措施,闡述了遠程教育學習者自建教學資源的必要性、可行性和適用性。
【作者單位】： 新疆克拉瑪依市廣播電視大學;
【分類號】：G728
【正文快照】： 現(xiàn)代遠程教育是以網(wǎng)絡為平臺,綜合運用多種教學資源,進行交互式教學的一種教育形式,其中教學資源的開發(fā)、建設和應用是遠程教育發(fā)展的核心全國遠程教育的同仁們在教學實踐中,不斷摸索,不斷實踐,開發(fā)、建設和應用了一批質(zhì)量較高、頗具創(chuàng)新性的教學資源。作為邊疆地州市電大的

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