本文關(guān)鍵詞：家庭對(duì)子女高等教育機(jī)會(huì)均等的影響研究

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【摘要】：高等教育機(jī)會(huì)均等問(wèn)題是當(dāng)前國(guó)人熱議的一個(gè)問(wèn)題。這一問(wèn)題的出現(xiàn)不僅與社會(huì)的政策和制度關(guān)系密切,而且與家庭尤其與父母所處的社會(huì)階層密切相關(guān)。家庭對(duì)子女高等教育機(jī)會(huì)均等的影響主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面:家庭經(jīng)濟(jì)狀況對(duì)子女獲取高等教育機(jī)會(huì)的客觀限制;父母教育視識(shí)對(duì)子女獲取高等教育機(jī)會(huì)的文化干預(yù);社會(huì)地位認(rèn)同對(duì)子女獲取高等教育機(jī)會(huì)的潛在壓力;日常生活實(shí)踐對(duì)子女學(xué)習(xí)觀的全面影響和滲透;家庭資源利用對(duì)子女獲取高等教育機(jī)會(huì)的影響。
【作者單位】： 安陽(yáng)師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：2010年度河南省政府決策招標(biāo)課題(B016)
【分類號(hào)】：G640;G78
【正文快照】： 美國(guó)著名學(xué)者、社會(huì)學(xué)家列文指出,對(duì)子女學(xué)習(xí)成績(jī)起決定作用的因素除了學(xué)校、學(xué)生非智力因素等之外,另外就是家庭環(huán)境及其家庭的其他特點(diǎn)[1]�！皩９ケ贝蟆闭n題組通過(guò)對(duì)北大學(xué)生的調(diào)查也得出結(jié)論:子女獲取較高的學(xué)習(xí)成績(jī)并在激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲取高等教育機(jī)會(huì)的唯一解決途徑就是構(gòu)

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1239445