本文關(guān)鍵詞：開(kāi)放教育課程設(shè)置與滿(mǎn)足社會(huì)需求度的研究

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【摘要】：課程設(shè)置滿(mǎn)足社會(huì)需求的程度如何,決定著人才培養(yǎng)質(zhì)量的優(yōu)劣。文章以上海電視大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)和小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)為研究對(duì)象,綜合采用問(wèn)卷調(diào)查、深度訪(fǎng)談、文獻(xiàn)研究等方法,對(duì)上海電視大學(xué)課程設(shè)置與社會(huì)需求之間的差距進(jìn)行了詳細(xì)分析,并提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施,從而為電大部分專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置提供參考性建議,促進(jìn)電大專(zhuān)業(yè)設(shè)置科學(xué)化、實(shí)用化,為學(xué)生更好地發(fā)展和服務(wù)社會(huì)創(chuàng)設(shè)條件。
【作者單位】： 上海電視大學(xué)管理系;上海電視大學(xué)青浦分校成人教育部;
【基金】：上海遠(yuǎn)程教育集團(tuán)課題“上海電視大學(xué)課程設(shè)置與社會(huì)需求滿(mǎn)足度的研究”(課題編號(hào):JF0817) 上海市教委課題“基于遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者特征的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式研究”(課題編號(hào):06SS008)的階段性研究成果。
【分類(lèi)號(hào)】：G728
【正文快照】： 課程是培養(yǎng)人才的載體,而課程設(shè)置則在人才培養(yǎng)過(guò)程中居于重要位置。通過(guò)課程設(shè)置可以將教學(xué)計(jì)劃中所規(guī)定的人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行分解與實(shí)施。課程設(shè)置滿(mǎn)足社會(huì)需求的程度如何,決定著人才培養(yǎng)質(zhì)量的優(yōu)劣。因此,對(duì)課程設(shè)置的合理性、實(shí)用性展開(kāi)探討具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。作為上海電

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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