本文關(guān)鍵詞：社區(qū)教育供給責(zé)任分擔(dān)機(jī)制研究

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【摘要】：隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,我國民眾對(duì)于社區(qū)教育的需求日益增長(zhǎng)。因此,如何確立社區(qū)教育供給責(zé)任分擔(dān)機(jī)制成為社區(qū)教育良性發(fā)展的關(guān)鍵因素。本文在分析社區(qū)教育的公共產(chǎn)品屬性和外部性的基礎(chǔ)上,闡述了社區(qū)教育的供給責(zé)任分擔(dān)機(jī)制。
【作者單位】： 成都大學(xué);西南大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 社區(qū)教育 產(chǎn)品屬性 公共產(chǎn)品 外部性 供給責(zé)任分擔(dān)
【基金】：國家社科基金“十一五”規(guī)劃課題“政府主導(dǎo)型農(nóng)村社區(qū)教育共同體構(gòu)建”(編號(hào):BHA080021)階段研究成果
【分類號(hào)】：G77
【正文快照】： 教育部2004年《關(guān)于推進(jìn)社區(qū)教育的若干意見》提出“要充分發(fā)揮政府扶持和市場(chǎng)機(jī)制的雙重作用,采取‘政府撥一點(diǎn),社會(huì)籌一點(diǎn),單位出一點(diǎn),個(gè)人拿一點(diǎn)’的辦法,建立以政府投入為主,多渠道投入的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制”。那么,政府、社會(huì)、個(gè)人該按照什么樣的標(biāo)準(zhǔn)分擔(dān)社區(qū)教育供

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本文編號(hào)：1039489