MOOC環(huán)境下高校學(xué)生信息素養(yǎng)教育問(wèn)題探究
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【摘要】:大規(guī)模開(kāi)放在線課程(MOOC),是近幾年發(fā)展迅速的新型教育模式,而信息素養(yǎng)已經(jīng)成為大數(shù)據(jù)時(shí)代下必不可少的基本能力,MOOC為高校學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)帶來(lái)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。簡(jiǎn)要闡述了MOOC的起源、定義及特點(diǎn),介紹了當(dāng)前高校學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題。針對(duì)MOOC環(huán)境的優(yōu)勢(shì),提出了在學(xué)生、教師和圖書館層面提升高校學(xué)生信息素養(yǎng)教育的對(duì)策與建議,力求使每個(gè)大學(xué)生成為具有高水平的信息素養(yǎng)專業(yè)人士。
【作者單位】: 廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院;
【分類號(hào)】:G434;G252.7
【正文快照】: 2012年,大規(guī)模在線開(kāi)放課程(Massive Open Online Course,簡(jiǎn)稱MOOC)引發(fā)了一場(chǎng)高等教育領(lǐng)域中的革命,這一新型的教育模式使得人人都可以自主地免費(fèi)獲取優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源。信息素養(yǎng)教育歷來(lái)受到各國(guó)高校所重視,在全球信息化時(shí)代下,信息素養(yǎng)已經(jīng)成為高校學(xué)生必須具備的一種能力。
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,本文編號(hào):1157072
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