本文關(guān)鍵詞：基于微課的高職英語分層教學(xué)實(shí)踐研究

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【摘要】：近些年,計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展以及智能手機(jī)等移動終端設(shè)備的廣泛應(yīng)用,使得微課這樣一個(gè)新興教學(xué)工具迅速發(fā)展起來并廣泛應(yīng)用于教學(xué)當(dāng)中。在高職計(jì)算機(jī)英語教學(xué)中,如何引入微課,并使之與分層教學(xué)相融合,以全面提高學(xué)生的英語技能就成為當(dāng)下高職英語教師教學(xué)研究的重要課題。文章研究了基于微課的高職英語分層教學(xué)的理論基礎(chǔ),分析了其實(shí)施的必要性,闡述了教學(xué)實(shí)踐的具體方法、實(shí)施效果和注意事項(xiàng)。
【作者單位】： 長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：2016年吉林省教育廳“十三五”社會科學(xué)研究項(xiàng)目,項(xiàng)目名稱:基于微課的英語分層教學(xué)的教學(xué)改革研究與實(shí)踐(項(xiàng)目編號:吉教科文合字【2016】595號)
【分類號】：H319.3;G434
【正文快照】： 近些年,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展以及智能手機(jī)等移動終端設(shè)備的廣泛應(yīng)用,微課這樣一個(gè)新興教學(xué)工具迅速發(fā)展起來并廣泛應(yīng)用于教學(xué)當(dāng)中。作為高職計(jì)算機(jī)英語教師,如何引入微課,并使之與分層教學(xué)相融合,以全面提高學(xué)生的英語技能已成為教學(xué)研究的重要課題

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本文編號：1140901