園區(qū)智慧教育背景下“翻轉課堂”的實踐與思考
本文關鍵詞:園區(qū)智慧教育背景下“翻轉課堂”的實踐與思考
更多相關文章: 蘇州工業(yè)園 政府間合作 均衡化 教育發(fā)展趨勢 課程設計 戰(zhàn)略課題 仰望星空 教學形態(tài) 學校特色 校外教育
【摘要】:正一、園區(qū)智慧教育大背景蘇州工業(yè)園區(qū)作為中新兩國政府間合作的旗艦項目,經(jīng)濟、社會高速發(fā)展,取得了舉世矚目的成就。為主動適應和融入互聯(lián)網(wǎng)時代,園區(qū)于2008年啟動"非凡城市,智慧園區(qū)"城市名片和品牌的創(chuàng)建工作,并于2013年初,以高分入選住建部首批國家智慧城市試點,提出打造寬帶園區(qū)、協(xié)同園區(qū)、宜居園區(qū)、親民園區(qū)和云彩新城的"四區(qū)一城"發(fā)展目標,努力將建成全國領先的信息化高科技園區(qū)和國際一流的智慧型城區(qū)。園區(qū)智慧教育就是在這樣的背景下,成為園區(qū)教育現(xiàn)代化、均衡化、特
【作者單位】: 蘇州工業(yè)園區(qū)教育局;
【關鍵詞】: 蘇州工業(yè)園;政府間合作;均衡化;教育發(fā)展趨勢;課程設計;戰(zhàn)略課題;仰望星空;教學形態(tài);學校特色;校外教育;
【分類號】:G434
【正文快照】: 一、園區(qū)智慧教育大背景蘇州工業(yè)園區(qū)作為中新兩國政府間合作的旗艦項目,經(jīng)濟、社會高速發(fā)展,取得了舉世矚目的成就。為主動適應和融入互聯(lián)網(wǎng)時代,園區(qū)于2008年啟動“非凡城市,智慧園區(qū)”城市名片和品牌的創(chuàng)建工作,并于2013年初,以高分入選住建部首批國家智慧城市試點,提出打
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,本文編號:989178
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