天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 教育論文 > 教育教學(xué)論文 >

淺談小組合作學(xué)習(xí)的原則

發(fā)布時(shí)間:2017-10-04 04:01

  本文關(guān)鍵詞:淺談小組合作學(xué)習(xí)的原則


  更多相關(guān)文章: 合作學(xué)習(xí) 原則 新課改


【摘要】:在課堂教學(xué)中運(yùn)用合作學(xué)習(xí)的方式,必須科學(xué)地構(gòu)建合作小組,才能提高學(xué)生積極高漲的學(xué)習(xí)熱情,從而推動學(xué)生積極主動,鍥而不舍地努力,實(shí)現(xiàn)知識技能的積累和智商、情商的發(fā)展。
【作者單位】: 秦皇島市海港區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】合作學(xué)習(xí) 原則 新課改
【分類號】:G424
【正文快照】: 新課改提倡的小組合作學(xué)習(xí),是指學(xué)生以小組為單位,在教師的指導(dǎo)下,通過組內(nèi)學(xué)生的自主探究和互助活動共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)的一種學(xué)習(xí)方式。小組合作學(xué)習(xí)通過學(xué)生間的互動交流能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),從而促進(jìn)知識的建構(gòu)。通過小組合作學(xué)習(xí),學(xué)生的合作意識和能力得到培養(yǎng),學(xué)生在學(xué)習(xí)過程

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 向才素;試論中學(xué)生物學(xué)探究式教學(xué)法的運(yùn)用[J];阿壩師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2003年04期

2 周春輝,田曉紅;談多媒體輔助教學(xué)與《新課標(biāo)》[J];阿壩師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2004年02期

3 阮成武;走向共生:教師教育與基礎(chǔ)教育關(guān)系的重構(gòu)[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2005年02期

4 于永華;;學(xué)生主體地位與教師角色定位[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2008年03期

5 劉玲;何世潮;;英語專業(yè)學(xué)生學(xué)業(yè)成就評價(jià)現(xiàn)狀調(diào)查及改革建議[J];安徽科技學(xué)院學(xué)報(bào);2009年06期

6 李巍明;語文課程改革中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)探賾[J];保定師范?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2004年01期

7 馬文琴;初中語文教師素質(zhì)與課程改革[J];畢節(jié)師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)(綜合版);2005年03期

8 陳作松,季瀏;新體育課程的實(shí)施對體育教師提出的新要求[J];北京體育大學(xué)學(xué)報(bào);2004年03期

9 鄭旗;“關(guān)鍵事件”對中小學(xué)體育教師專業(yè)化發(fā)展的影響[J];北京體育大學(xué)學(xué)報(bào);2005年09期

10 于建國;;生物學(xué)教學(xué)與創(chuàng)新意識的喚醒[J];才智;2009年08期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 林良章;;課堂教學(xué)中“評價(jià)語”發(fā)展性功效探微[A];福建師大福清分校2003年會議論文匯編[C];2003年

2 王玉龍;;新課程實(shí)施中教師要正確樹立“五觀”[A];第六屆甘肅省中學(xué)化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會論文集[C];2005年

3 四川省成都市龍泉中學(xué)課題組;;《學(xué)校德育創(chuàng)新教育實(shí)效研究》研究報(bào)告[A];全國教育科研“十五”成果論文集(第四卷)[C];2005年

4 顏艷;;析論幼教工作壓力形成的原因及對策[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(江蘇卷)[C];2010年

5 鈕小靜;;基礎(chǔ)教育音樂課程資源的開發(fā)與利用[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會論文集(上冊)[C];2006年

6 陳桂平;;因?qū)W施教,構(gòu)建高三物理復(fù)習(xí)高效課堂模式[A];國家教師科研專項(xiàng)基金科研成果(華夏教師篇卷1)[C];2013年

7 高思源;;四環(huán)節(jié)循環(huán)教學(xué)模式理念解讀[A];2014年2月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2014年

8 余燕;;構(gòu)建書香班級,提高小學(xué)生閱讀能力[A];2014年6月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2014年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉會貴;基礎(chǔ)教育名師職業(yè)幸福的文化場域研究[D];西南大學(xué);2011年

2 李飛飛;基于地方文化傳承的小學(xué)音樂校本課程開發(fā)研究[D];東北師范大學(xué);2011年

3 盛曉明;中國、英國中學(xué)體育課程改革與發(fā)展的比較研究[D];北京體育大學(xué);2004年

4 甄志平;體育與健康教育對中學(xué)生心理健康干預(yù)的實(shí)驗(yàn)研究[D];北京體育大學(xué);2004年

5 呂良環(huán);論外語自主學(xué)習(xí)能力之培養(yǎng)[D];華東師范大學(xué);2005年

6 李江林;高師理科專業(yè)教育改革研究[D];華中科技大學(xué);2005年

7 畢華林;走向生本的教科書設(shè)計(jì)研究[D];山東師范大學(xué);2006年

8 謝翌;教師信念:學(xué)校教育中的“幽靈”[D];東北師范大學(xué);2006年

9 王憲平;課程改革視野下教師教學(xué)能力發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2006年

10 王健;教學(xué)實(shí)踐理性及其合理化[D];南京師范大學(xué);2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉紅梅;新課程標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村中小學(xué)音樂教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 何淼;思想政治新課程與思想政治教師的繼續(xù)教育[D];遼寧師范大學(xué);2010年

3 王信豐;江蘇高考背景下高中政治新課程教學(xué)活動研究[D];蘇州大學(xué);2010年

4 覃浩;校本課程開發(fā)的研究[D];蘇州大學(xué);2010年

5 張煜;高中思想政治課與中學(xué)生人格教育[D];蘇州大學(xué);2010年

6 劉文;論媒介素養(yǎng)教育與高中語文教學(xué)[D];華東師范大學(xué);2010年

7 李美華;全景式教學(xué)在《文化生活》運(yùn)用的研究[D];華東師范大學(xué);2010年

8 高碧云;陶行知教育思想的人本意識探究[D];福建師范大學(xué);2009年

9 胡培卿;教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校管理機(jī)制研究[D];福建師范大學(xué);2010年

10 蘇燕峰;農(nóng)村初級中學(xué)新課程實(shí)施情況調(diào)查研究[D];福建師范大學(xué);2010年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 肖龍海;課堂協(xié)商的一種方法[J];外國中小學(xué)教育;2000年06期

2 顧錫平;研究性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及實(shí)施[J];教育評論;2001年06期

3 朱琳;學(xué)習(xí)化社區(qū)的構(gòu)建策略及政策措施[J];教育發(fā)展研究;2001年10期

4 柳棟,王天蓉,汪佳敏,陸愛民,張來春;網(wǎng)上研究性學(xué)習(xí)中的教師角色[J];全球教育展望;2001年11期

5 李奇;談學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計(jì)[J];遠(yuǎn)程教育雜志;2004年01期

6 李紅波,張雪怡;《心理衛(wèi)生》網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)的重建[J];高教論壇;2004年02期

7 張麗艷,孫邵立;談學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)過程[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年05期

8 張勇;學(xué)習(xí)資源[J];和田師范專科學(xué)校學(xué)報(bào);2004年03期

9 郝貴生;對“學(xué)習(xí)”本質(zhì)的哲學(xué)思考[J];河南科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2004年03期

10 李景岳,陳竹;學(xué)習(xí)科學(xué)的興起與建立[J];熊岳農(nóng)專學(xué)報(bào);1994年01期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 盧智敏;;論基于網(wǎng)絡(luò)的校際協(xié)作學(xué)習(xí)[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

2 李惠芳;;培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)之我見[A];中國名校卷(湖南卷)[C];2013年

3 王三堂;;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第二卷)[C];2012年

4 何煒虎;;淺談培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第1卷)[C];2009年

5 吳桂仙;;學(xué)生在新課程理念下的角色觀[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第3卷)[C];2010年

6 王傳蓮;;《小學(xué)生自主(或合作)(或探究)學(xué)習(xí)的研究》課題結(jié)題報(bào)告[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第3卷)[C];2010年

7 羅蓮;;淺談班主任如何營造班級的良好學(xué)習(xí)環(huán)境[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第1卷)[C];2009年

8 王開良;耿瓊?cè)A;;淺談數(shù)學(xué)“生本”課堂中的小組合作學(xué)習(xí)[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第4卷)[C];2010年

9 車桂玲;;淺談英語學(xué)習(xí)中獨(dú)立性學(xué)習(xí)方式[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(河北卷)[C];2010年

10 張應(yīng)國;;基于網(wǎng)絡(luò)的研究性學(xué)習(xí)中教師角色的變化及幾點(diǎn)思考[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張春(作者單位:廣西水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院);做學(xué)習(xí)型公民 不斷提升人的素質(zhì)[N];廣西日報(bào);2003年

2 啟東市紫薇小學(xué) 楊森森;在探究中學(xué)習(xí) 在學(xué)習(xí)中探究[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2007年

3 無錫市東亭中學(xué) 周小偉;課題學(xué)習(xí)——為數(shù)學(xué)教學(xué)插上創(chuàng)新的翅膀[N];江蘇法制報(bào);2007年

4 許建華;學(xué)習(xí)流引擎 教育服務(wù)競風(fēng)流[N];中國教育報(bào);2007年

5 李亞杰;學(xué)習(xí):教師可持續(xù)發(fā)展的基石[N];光明日報(bào);2007年

6 馮志陽;用管理手段應(yīng)對學(xué)習(xí)[N];中國新聞出版報(bào);2007年

7 永安市曹遠(yuǎn)學(xué)區(qū) 廖應(yīng)蓮;小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效開展小組合作學(xué)習(xí)的探索[N];三明日報(bào);2008年

8 巢湖日報(bào)社黨組書記 總編輯 楊睿;談學(xué)習(xí)與思考[N];巢湖日報(bào);2008年

9 陳貞彬;泰山鋁業(yè)黨總支讓理論中心組學(xué)習(xí)“活”起來[N];中華新聞報(bào);2008年

10 張家洼街道成技校 宋敏芳;注重合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性[N];萊蕪日報(bào);2008年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 楊南昌;學(xué)習(xí)科學(xué)視域中的設(shè)計(jì)研究[D];華東師范大學(xué);2008年

2 薛晶晶;美國和泰國學(xué)習(xí)者漢語普通話陽平與上聲習(xí)得的實(shí)驗(yàn)研究[D];北京大學(xué);2013年

3 劉玉靜;合作學(xué)習(xí)的倫理審思[D];山東師范大學(xué);2006年

4 姚德明;終身學(xué)習(xí)與組織學(xué)習(xí)和組織發(fā)展的關(guān)系研究[D];華中科技大學(xué);2005年

5 崔國富;學(xué)習(xí)型社會建設(shè)與教育的使命[D];東北師范大學(xué);2005年

6 王永鋒;從“建構(gòu)性學(xué)習(xí)”到“學(xué)生有效參與”[D];東北師范大學(xué);2009年

7 弋文武;農(nóng)村教師學(xué)習(xí)問題研究[D];西北師范大學(xué);2008年

8 朱敏;國外終身學(xué)習(xí)政策推展模式研究[D];華東師范大學(xué);2010年

9 金慧;學(xué)習(xí)支持問題庫的設(shè)計(jì)策略研究[D];華東師范大學(xué);2008年

10 孫傳遠(yuǎn);教師學(xué)習(xí):期望與現(xiàn)實(shí)[D];上海師范大學(xué);2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王曉倩;教師職后研究性學(xué)習(xí)研究[D];陜西師范大學(xué);2008年

2 趙安平;基于3G的移動學(xué)習(xí)在野外實(shí)習(xí)中的應(yīng)用研究[D];新疆師范大學(xué);2008年

3 張艷;基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式分析的學(xué)習(xí)網(wǎng)站研究[D];湖南師范大學(xué);2011年

4 劉東;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下研究性學(xué)習(xí)的探索[D];江西師范大學(xué);2005年

5 袁紅娟;基于Blending Learning理念的研究性學(xué)習(xí)[D];山東師范大學(xué);2005年

6 嚴(yán)加平;學(xué)習(xí)風(fēng)格的理論與實(shí)踐[D];上海師范大學(xué);2006年

7 李玉文;論“研究性學(xué)習(xí)”理念[D];四川師范大學(xué);2003年

8 楊建民;基于微博的微型學(xué)習(xí)資源共建研究[D];河南大學(xué);2012年

9 程薇;知識生成視角下的工作場所學(xué)習(xí)研究[D];江蘇師范大學(xué);2012年

10 林艷;網(wǎng)絡(luò)課程中學(xué)習(xí)資源的生態(tài)化設(shè)計(jì)研究[D];浙江師范大學(xué);2013年

,

本文編號:968464

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jiaoyujiaoxuefangfalunwen/968464.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶26eb2***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com