本文關(guān)鍵詞：專科生時間管理行為、考試焦慮與學(xué)業(yè)成績的關(guān)系研究

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【摘要】：時間管理行為是個體為了更有效的利用自己的時間，主動地運用各種時間管理的理論和方法管理時間的過程。已有的研究側(cè)重于研究時間管理傾向，研究結(jié)果表明時間管理同個體的人格特質(zhì)、焦慮水平、學(xué)習(xí)滿意度、自我效能感等因素相關(guān)。 本研究采用2006年由袁湄所編制的時間管理行為問卷和董云英等2011年在對原考試焦慮量表（TAI）進行簡化編制的考試焦慮簡表，以采樣學(xué)期學(xué)生所有必修課和專業(yè)選修課成績的加權(quán)平均分作為學(xué)業(yè)成績的衡量指標，采用整體分層隨機取樣的方法，隨機抽取來河北師范大學(xué)附屬民族師范學(xué)院中師班自不同學(xué)科和不同年級、不同性別的專科生群體進行施測，，共采集數(shù)據(jù)435份。采用SPSS17.0對分析�？粕臅r間管理行為、考試焦慮、學(xué)業(yè)成績進行分析，所得結(jié)論如下： （1）專科生時間管理行為總體上處于中等水平，考試焦慮水平偏低； （2）文科生在時間管理行為顯著優(yōu)于理科生，理科學(xué)生相較于文科學(xué)生具有更高的考試焦慮水平； （3）女生的時間管理行為顯著性優(yōu)于男生； （4）�？粕臅r間管理行為同學(xué)業(yè)成績呈現(xiàn)非常顯著的正相關(guān)關(guān)系，考試焦慮同時間管理行為呈現(xiàn)顯著的負相關(guān)關(guān)系，考試焦慮水平同學(xué)業(yè)成績之間并不存在顯著的相關(guān)關(guān)系
【關(guān)鍵詞】：時間管理行為 考試焦慮 學(xué)業(yè)成績
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G444;B844.2
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 引言7-8
• 1 文獻綜述8-12
• 1.1 時間管理行為8-10
• 1.2 考試焦慮10-12
• 2 問題的提出和研究假設(shè)12-13
• 2.1 問題提出12
• 2.2 研究假設(shè)12-13
• 3 研究方法13-15
• 3.1 被試13
• 3.2 研究工具13-14
• 3.3 研究方法14
• 3.4 數(shù)據(jù)處理14-15
• 4 研究結(jié)果15-20
• 4.1 專科生時間管理行為、考試焦慮的總體情況15
• 4.2 �？粕鷷r間管理行為、考試焦慮在學(xué)科、年級、性別上的差異分析15-17
• 4.3 �？粕鷷r間管理行為、考試焦慮和學(xué)業(yè)成績的相關(guān)分析17-18
• 4.4 專科生時間管理行為對學(xué)業(yè)成績的預(yù)測關(guān)系18-20
• 5 討論與分析20-28
• 5.1 關(guān)于�？粕鷷r間管理行為和考試焦慮水平的總體分析20
• 5.2 �？粕鷷r間管理行為、考試焦慮的學(xué)科差異分析20-21
• 5.3 �？粕臅r間管理行為、考試焦慮的性別差異分析21-22
• 5.4 �？粕鷷r間管理行為、考試焦慮、學(xué)業(yè)成績?nèi)咧g的關(guān)系22-24
• 5.5 教育建議24-26
• 5.6 本研究的創(chuàng)新與不足26-28
• 6 結(jié)論28-29
• 6.1 �？粕鷷r間管理行為總體上處于中等水平；28
• 6.2 �？粕目荚嚱箲]水平偏低；28
• 6.3 文科生在時間管理行為顯著優(yōu)于理科生；28
• 6.4 理科學(xué)生相較于文科學(xué)生具有更高的考試焦慮水平；28
• 6.5 女生的時間管理行為顯著性優(yōu)于男生28
• 6.6 專科生的時間管理行為同學(xué)業(yè)成績呈現(xiàn)非常顯著的正相關(guān)關(guān)系28
• 6.7 �？粕目荚嚱箲]同時間管理行為呈現(xiàn)顯著的負相關(guān)關(guān)系28
• 6.8 專科生的考試焦慮水平同學(xué)業(yè)成績之間并不存在顯著的相關(guān)關(guān)系，但總體呈現(xiàn)中間高、兩端低的趨勢28-29
• 參考文獻29-31
• 附錄31-34
• 致謝34

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 楊維思;;大學(xué)生時間管理傾向量表的編制[J];中國健康心理學(xué)雜志;2012年10期

2 陳麗;;大學(xué)生學(xué)習(xí)時間管理策略量表的編制[J];中國健康心理學(xué)雜志;2012年11期

3 盧盛華;楊娜;劉惠星;;大學(xué)生時間管理傾向及影響因素的研究[J];中國健康心理學(xué)雜志;2013年05期

本文編號：967316