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開放教育“在校課堂”與“在線課堂”的實(shí)踐探索

發(fā)布時(shí)間:2017-10-03 13:14

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【摘要】:本研究立足于廣播電視大學(xué)系統(tǒng)發(fā)展方式從政策依賴型向用戶依存型轉(zhuǎn)型升級(jí),以學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)為中心,在實(shí)踐中積極探索"在校課堂"與"在線課堂",推進(jìn)開放教育混合式教學(xué)模式改革。"在校課堂"基于情景規(guī)劃策略,采用知識(shí)理解的以教導(dǎo)學(xué)教學(xué)方式;"在線課堂"建立在用戶體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,按照互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行總體設(shè)計(jì),構(gòu)建一站式學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系,最終形成線下、線上有效融合的"自循環(huán)O2O"教學(xué)系統(tǒng)。
【作者單位】: 廣州市廣播電視大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院;廣州市廣播電視大學(xué);廣州市廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部;
【關(guān)鍵詞】開放教育 在校課堂 在線課堂 用戶體驗(yàn) 互聯(lián)網(wǎng)思維
【基金】:國(guó)家開放大學(xué)教學(xué)研究中心首批研究重點(diǎn)課題“基于現(xiàn)代信息技術(shù)的開放大學(xué)數(shù)字化學(xué)習(xí)模式探索及其實(shí)驗(yàn)——以國(guó)家開放大學(xué)(廣州)為例”(課題編號(hào):Q0082A-303Z) 廣州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目“廣州開放大學(xué)建設(shè)模式研究”(項(xiàng)目編號(hào):11B043) 廣州市教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育創(chuàng)新學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)(穗教科〔2014〕14號(hào))
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: *家開放大學(xué)的成立,標(biāo)志著廣播電視大學(xué)系統(tǒng)(以下簡(jiǎn)稱電大)進(jìn)入新的發(fā)展階段,這一階段的主要發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)就是貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》中提出的“辦好開放大學(xué)”。然而,什么是開放大學(xué),中國(guó)需要辦什么樣的開放大學(xué),怎樣才算辦好了開放大學(xué),

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 "開放大學(xué)教學(xué)質(zhì)量保證體系的研究與實(shí)踐"課題組;王迎;趙婷婷;朱煜;王立;魏順平;齊坤;張鳳龍;;國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)者研究報(bào)告[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2014年05期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 楊志堅(jiān);;國(guó)家開放大學(xué)建設(shè):改革與創(chuàng)新[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2013年04期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 王成宇;;淺析《植物大戰(zhàn)僵尸》的用戶體驗(yàn)[J];北方文學(xué)(下半月);2012年04期

3 馬思汀;;對(duì)話楊明潔 創(chuàng)造完美用戶體驗(yàn)[J];收藏;2013年10期

4 ;《下一站,用戶體驗(yàn)(修訂版)》[J];體育健康知識(shí)畫刊;2012年10期

5 羅毅;;閉合用戶體驗(yàn)研究[J];華東理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年02期

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7 周華麗;焦婧;韓忠強(qiáng);;高校教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)用戶體驗(yàn)行為的實(shí)證研究[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2014年04期

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3 尹志博;楊穎;;用戶體驗(yàn)的量化研究方法[A];第四屆和諧人機(jī)環(huán)境聯(lián)合學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2008年

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5 韋安明;覃毅力;岳婷;肖輝;張福國(guó);王洪波;崔俊生;;互聯(lián)網(wǎng)大規(guī)模視頻服務(wù)用戶體驗(yàn)及行為規(guī)律研究探討[A];中國(guó)新聞技術(shù)工作者聯(lián)合會(huì)第六次會(huì)員代表大會(huì)、2014年學(xué)術(shù)年會(huì)暨第七屆《王選新聞科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)》和優(yōu)秀論文獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)論文集(三等獎(jiǎng))[C];2014年

6 王柱;周興社;王海鵬;倪紅波;武瑞娟;;一種普適環(huán)境下群體用戶體驗(yàn)的定量評(píng)價(jià)模型[A];第四屆和諧人機(jī)環(huán)境聯(lián)合學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2008年

7 陳鑫;;基于自適應(yīng)計(jì)算的互聯(lián)網(wǎng)用戶體驗(yàn)?zāi)P蚚A];2012全國(guó)無(wú)線及移動(dòng)通信學(xué)術(shù)大會(huì)論文集(下)[C];2012年

8 周娉;方興;;淺析信息社會(huì)下WEB2.0的用戶體驗(yàn)[A];節(jié)能環(huán)保 和諧發(fā)展——2007中國(guó)科協(xié)年會(huì)論文集(二)[C];2007年

9 張含冬;;精于心,簡(jiǎn)于形——淺析優(yōu)良設(shè)計(jì)與用戶體驗(yàn)[A];中國(guó)創(chuàng)意設(shè)計(jì)年鑒論文集2013[C];2014年

10 陳媛Z,

本文編號(hào):965410


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