本文關(guān)鍵詞：教育何為:自我教育習(xí)慣的培養(yǎng)

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【摘要】：本文主要探討教育活動的價值導(dǎo)向與定位,從教育的本質(zhì)屬性出發(fā),得出教育應(yīng)該是一種意識喚醒活動,是培養(yǎng)人自我教育的能力及習(xí)慣的活動這一結(jié)論,并解答何為自我教育,自我教育在人發(fā)展過程中的意義與作用,以及如何培養(yǎng)自我教育的習(xí)慣。
【作者單位】： 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 教育 自我教育 習(xí)慣的培養(yǎng)
【分類號】：G420
【正文快照】： 教育何為回答的是教育是什么,應(yīng)該怎么做。而“教育真正內(nèi)涵是人的教育,人是最終的目的。教育應(yīng)該發(fā)展人的心智能力,提高人的素質(zhì),從而將人性中共同的要素引申出來。人的價值及人的教育的價值,是衡量一切教育活動的尺度�！盵1]作為人類文明的路標(biāo)和生命延展的燈塔,教育是人從

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